Psikologji praktike - revistë për të zgjidhur të gjitha problemet psikologjike

2025-06-01 06:06

Në shekullin e 19-të, kokaina u përdor për depresion. Shkaktoi një eksitim të këndshëm dhe eufori të zgjatur, shtoi energji dhe e bëri një person "plotësisht të shëndetshëm". Vetë Sigmund Freud, babai i psikanalizës, u përpoq të normalizonte një trajtim të tillë. Me sa duket kokaina nuk ka ndihmuar. Ai jo vetëm që hoqi simptomat e sëmundjes, por gjithashtu shkatërroi bazën e një jete të lumtur

2025-06-01 06:06

Pa njohuritë më të plota, nuk do të jeni në gjendje të vendosni me sukses një spiun. Pa njerëzimin dhe drejtësinë, nuk do të jeni në gjendje të dërgoni përpara skautë. Pa një instinkt të saktë dhe një mendje kërkuese, nuk do të jeni në gjendje të vlerësoni saktë informacionin që keni marrë. Ndjeshmëria! Ndjeshmëria! Gjenerali kinez Sun Tzu, shekulli IV para Krishtit e "Arti i Luftës"

2025-06-01 06:06

Pjesa 1 ─ Pjesa 2

2025-06-01 06:06

Njëherë e një kohë ishte shumë e rëndësishme për mua të shërohesha nga një "sëmundje" e pakuptueshme, t'i përgjigjesha pyetjes pse ndjej frikë dhe panik, pse ndjehem i lodhur dhe i sëmurë, megjithëse sëmundja nuk u diagnostikua?

2025-06-01 06:06

E kuptova! "Lojërat kompjuterike … E kush erdhi vetëm me këtë tollovi?!" - mësuesit dhe psikologët konservatorë janë të indinjuar në një zë. Dhe me të vërtetë - si mund të mos e kapni kokën kur lexoni ose shihni në lajme: "Një adoleshent nga qyteti N vrau prindërit e tij, të cilët i ndaluan ata të luanin". Edhe një rast i vetëm i tillë tashmë është një tragjedi e madhe, çfarë mund të them kur këto raste përsëriten?

Do të vijë një kohë e tmerrshme kur nënat nuk do të kujdesen për fëmijët e tyre. Kur nga ditët e para të jetës fëmijët mësojnë se çfarë do të thotë "më i forti mbijeton". Kur trupi i vogël i pafuqishëm do të përpiqet vetë të kapet pas duarve të tij të vegjël të ngathët për jetën që po i shmanget. Shikoni përreth, ndoshta kjo kohë ka ardhur shumë kohë më parë?

Natën Thirrja e trilës së ziles së derës

Pyetje nga Irina, Shën Petersburg: Kur do të mbahen leksionet? Si të mësoni të jetoni përsëri nëse fëmijët kanë vdekur dhe ju nuk doni të jetoni? Përgjigjet Tatyana Sosnovskaya, mësuese, psikologe: Ndoshta nuk ka asgjë më të keqe në këtë botë sesa kur prindërit duhet të varrosin fëmijët e tyre. Ka diçka që nuk shkon, e panatyrshme në këtë. Bota kthehet përmbys dhe kthehet nga e bardha në të zezë. Si t’i mbijetojmë vdekjes së fëmijëve kur e gjithë jeta e tyre iu përkushtua atyre?

Pyetje nga Nadezhda, Moskë: “Yuri, si zhvillohet atëherë një fëmijë në një jetimore? Mbi të gjitha, fëmijët nga shtëpia e fëmijëve nuk kanë ndjenjën e sigurisë dhe sigurisë !!! A ka vërtet asgjë që mund të bësh? " Victoria Vinnikova, mësuese e matematikës përgjigjet: Nadezhda, faleminderit që solla një temë të vështirë dhe të dhimbshme për shumë njerëz. Pyetja juaj rreth mënyrës se si zhvillohet një fëmijë në një jetimore shqetëson mësuesit, psikologët, mjekët dhe thjesht njerëzit e kujdesshëm

“Më kujtohet koha kur nëna dhe babai ishin së bashku

Çdo prind dëshiron që fëmija i tij të jetë i lumtur. Prandaj, ai përpiqet ta edukojë atë me të gjitha forcat e tij: të japë njohuri, të mësojë të mirën, ta mbrojë atë nga e keqja. Por në botën moderne, e mira nga e keqja nuk është aq e lehtë për tu dalluar. Prindërit tanë kishin frikë nga ndikimi negativ i rrugës tek fëmija i tyre. Kishte ngacmues dhe personalitete të tjera negative që mund të dëmtonin fëmijën ose ta mësonin atë keq

Zëri në telefon ishte mbytur

Lotët më rrjedhin nëpër faqe në një rrjedhë të pakontrollueshme, duke mos sjellë lehtësim. Ky është shërbimi i fundit përkujtimor për jetën shpërbërë të motrës time budalla. Unë nuk dua dhe nuk mund të komunikoj më me këtë përbindësh, për të cilin nuk ka asgjë të shenjtë

Shumë prej nesh u detyruan të hanin në fëmijëri. Dikush u bind: "Mami gatoi, u përpoq të mos e hidhte jashtë!" "Jepni për mamin, për babin, për gjyshen, për një pussycat!" "Hapni gojën, aeroplani po fluturon!" Dikush që përdor kërcënime dhe kërcënime:

Shkurtimisht - rreth krizave të moshës Krizat e moshës i referohen ndryshimeve normative të nevojshme për zhvillimin normal progresiv mendor. Në përgjithësi, krizat e moshës që një person vazhdimisht kalon gjatë gjithë jetës shoqërohen nga ristrukturimi kardinal i psikikës në lidhje me kalimin nga një fazë e zhvillimit në një tjetër dhe një ndryshim në situatën sociale të zhvillimit (LS Vygotsky), si dhe aktiviteti drejtues (DB Elkonin)

Viti i parë i jetës së foshnjës suaj ka kaluar. Prapa ishin pelenat dhe këmishat, joshjet e para dhe shqetësimet e tjera të një moshe të hershme. Tani studiuesi i vogël qëndron në këmbët e tij. Bërja gati për të zotëruar botën e madhe. Dhe prindërit kanë pyetje të reja: si ta zhvilloni një fëmijë në moshën 1 vjeç? Çfarë aftësish duhet të ketë ai në këtë moshë?

Nëse shtypni një kërkesë të ngjashme në një motor kërkimi, atëherë një numër i madh faqesh braktisin, nga të cilat mund të dëgjoni rënkimin e shpirtrave prindër, të rraskapitur dhe duke kërkuar ndihmë

Në kohën kur unë dhe ti ishim fëmijë, ekzistonte një mendim se një fëmijë që nuk ndjek kopshtin me siguri do të përballet me probleme të mëdha në shkollë: ai nuk do të jetë në gjendje të gjejë një gjuhë të përbashkët me mësuesit dhe bashkëmoshatarët, dhe gjithashtu do të marrë një goditje e fortë ndaj imunitetit. Sot ky mendim është bërë më pak kategorik. Por më kot

Prindërit shpesh duhet të zhyten në xhunglën e pedagogjisë kur duan të gjejnë përgjigje për pyetjet e ndezura në lidhje me edukimin e fëmijës së tyre. Si ta rrisni atë si një person të kulturuar, për të cilin nuk do të duhet të skuqeni në vende publike? Si të kontrollojmë sjelljen e fëmijës, në mënyrë që, për shembull, të ndalojmë shpejt histerinë që ka filluar ose ta mësojmë atë të urdhërojë?

Aftësia për t'u përqendruar është një nga parakushtet për suksesin e një fëmije në shkollë. Në këtë artikull do të shohim lojëra interesante për fëmijët që zhvillojnë vëmendjen. Ata do t'i ndihmojnë fëmijët të përgatiten për rolin e nxënësve të ardhshëm të shkollës të cilët po bëjnë shkëlqyeshëm

Pjesa I. Kriza tre vjeçare: formimi i vetë-ndërgjegjësimit të fëmijës Pjesa II. Kriza tre vjeçare: formimi i vetëdijes së fëmijës

Njeri - tingëllon me krenari! Por jo menjëherë. (nga)

Me shumë këmbë me shumë këmbë Me sa duket, sa më shumë fëmijë, aq më shumë shqetësime. Të gjithë fëmijët janë të ndryshëm, të gjithë duan vëmendje, të gjithë kanë interesat e tyre, aspiratat, tekat. Një në shkollë, futboll, muzikë, anglisht; një tjetër - në kopsht, në vallëzim, aktrim; e treta - te një logoped, te vizatimi dhe joga; foshnja e katërt në përgjithësi

Fëmija kërkon të ketë një kafshë shtëpiake. Qen, kotele, papagall, lloj brejtësi - zgjidhni opsionin tuaj. Ju vetë mund të mos jeni kundër tij (ju keni thyer tashmë nën sulmin e të gjithë forcës së dëshirës së fëmijës), por pak njerëz e dinë se çfarë rrezikon vetë fëmija. Shikimi i tij mund të përkeqësohet, ai kurrë nuk mund të mësojë të ndërveprojë sa duhet me njerëzit e tjerë … - Çfarë marrëzie?! Psikologjia e sistemit vektor shpjegon se si dhe në cilat rrethana mund të ndodhë kjo

E kuptova! "Lojërat kompjuterike … E kush erdhi vetëm me këtë tollovi?!" - mësuesit dhe psikologët konservatorë janë të indinjuar në një zë. Dhe me të vërtetë - si mund të mos e kapni kokën kur lexoni ose shihni në lajme: "Një adoleshent nga qyteti N vrau prindërit e tij, të cilët i ndaluan ata të luanin". Edhe një rast i vetëm i tillë tashmë është një tragjedi e madhe, çfarë mund të them kur këto raste përsëriten?