Oborri I Shkollës Për Perandorin E Ardhshëm. Sa Kushtojnë Lojërat E Fëmijëve Për Jetën E Të Rriturve?

Përmbajtje:

Oborri I Shkollës Për Perandorin E Ardhshëm. Sa Kushtojnë Lojërat E Fëmijëve Për Jetën E Të Rriturve?
Oborri I Shkollës Për Perandorin E Ardhshëm. Sa Kushtojnë Lojërat E Fëmijëve Për Jetën E Të Rriturve?

Video: Oborri I Shkollës Për Perandorin E Ardhshëm. Sa Kushtojnë Lojërat E Fëmijëve Për Jetën E Të Rriturve?

Video: Oborri I Shkollës Për Perandorin E Ardhshëm. Sa Kushtojnë Lojërat E Fëmijëve Për Jetën E Të Rriturve?
Video: Kënga e abetares "UDHA E SHKRONJAVE" 2024, Prill
Anonim
Image
Image

Oborri i shkollës për perandorin e ardhshëm. Sa kushtojnë lojërat e fëmijëve për jetën e të rriturve?

Duke e lënë fëmijën e tyre "në shtëpi", nën kujdesin e një kompjuteri dhe TV, shumë prindër modernë po i bëjnë atij një dëm të keq. Pavarësisht se sa doni ta mbroni fëmijën nga çdo rrezik, duhet ta zbutni atë nga fëmijëria - përndryshe ai do të jetë plotësisht i paaftë në jetën tjetër.

Edukimi në shtëpi i një fëmije po bëhet një fenomen i zakonshëm sot. Pa oborr, pa rrugë, të gjithë miqtë kontrollohen nga prindërit, plus kontroll vigjilent duke përdorur risitë më të fundit teknike. Prindërit e motivojnë këtë me arsye në dukje të thjeshta dhe plotësisht të kuptueshme: së pari, fëmija do të jetë i sigurt dhe së dyti, ai gjithmonë do të ketë shoqëri të mirë, "nuk do të ketë gjëra të këqija", "ai do të studiojë mirë", etj. "Çfarë mund t'i japë oborri?" "Mësoni pirjen e duhanit, betimin, grindjet dhe thyerjen e xhamit?" Duket se gjithçka është logjike, dhe sa më pak kohë që fëmija kalon në oborr, aq më shumë mbetet për gjëra të dobishme: leximin, studimin, ndihmën e prindërve …

Sidoqoftë, Yuri Burlan në trajnimin "Psikologjia e Sistemit-Vektor" na jep një kuptim të saktë se privimi i një fëmije nga një ekip adekuat, moslejimi i tij për të marrë pjesë në betejat e oborrit do të thotë të kufizosh seriozisht zhvillimin e tij.

Jo të gjithë fëmijët janë njësoj

Çdo person përmban një ose më shumë nga tetë të ashtuquajturit vektorë, të sipërm ose të poshtëm. Vektorët e sipërm përgjegjës për inteligjencën janë fakultative, por të paktën një prej atyre më të ulët që sigurojnë epsh është gjithmonë i pranishëm. Dhe nëse vektorët e sipërm - të shëndoshë, vizualë, nuhatës, oral - nuk ndikohen aq fort nga edukimi në oborr: është mjaft e mundur të lexosh libra, të qëndisësh me një kryq dhe të luash piano në shtëpi, por për vektorët e poshtëm të jetë jetik - përndryshe fëmija thjesht nuk do të jetë në gjendje të përshtatet me moshën e rritur.

Ky është një parakusht jo vetëm për njerëzit, por edhe për çdo qenie të gjallë. Edhe këlyshët dhe kotelet luajnë kapje ose "gjuajnë" me njëri-tjetrin. Këto lojëra janë skenarë të thjeshtuar të jetës. Vajzat duhet të luajnë si nëna dhe vajza, si mjeke, si modele, si nikoqire, djemtë si kozakë grabitës, sheshe, etiketa … "Aktivitete" të tilla në oborr janë të nevojshme për fëmijët të paktën nga tre vjeç, sepse vetëm ata të mësojnë aftësitë e adaptimit në botën e të rriturve.

Kushdo që nuk ka luajtur mjaftueshëm në kohën e duhur brenda kornizës së këtij modeli të vogël të jetës në oborr do ta ketë shumë më të vështirë të adaptohet në moshën e rritur, ku lojërat e fëmijëve të vegjël kthehen në marrëdhënie jo më pak të parashikueshme për të rriturit.

Lënia e fëmijës tuaj në shtëpi e privon atë nga zhvillimi i nevojshëm. Sot rezulton se fëmija fillon të kalojë gjithnjë e më shumë kohë në kompjuter, duke luajtur lojëra virtuale që nuk kanë asnjë lidhje me zhvillimin natyror njerëzor.

Kjo është thënë, natyrisht, në një mënyrë të thjeshtuar, dhe në fakt, gjithçka është shumë më e komplikuar. Secili vektor në jetë dhe në oborr manifestohet në mënyrën e vet. Një fëmijë është një kafshë e vogël me dëshira primitive, dhe për këtë arsye renditja nga vektorët në rrugë në para-adoleshencë është veçanërisht e qartë dhe vizuale. Në oborr (lexo - në kopshtin e fëmijëve, në klasë, në shkollë), mblidhet një lloj shoqërie arketipale, ku të gjithë gjejnë vendndodhjen e tyre: nga uretra te lëkura, muskujt dhe analet.

Do të përpiqem të përshkruaj së paku shkurtimisht pse një edukim i tillë është i rëndësishëm për një fëmijë me çdo lloj vektori më të ulët (domethënë, për çdo fëmijë në përgjithësi: njerëzit pa vektorë më të ulët thjesht nuk ekzistojnë).

përshkrimi i imazhit
përshkrimi i imazhit

Për shembull, një fëmijë uretral është një udhëheqës i vogël i gjykatës, një pionier, një ngacmues.

Ai zgjedh rrugën e tij, drejton një "tufë" të re me të dhe nuk do t'u ofrojë vartësve të vegjël: ai ka nevojë për dikë që ta admirojë, ka nevojë për dikë që të japë drejtim. Një kopsht, një rrugë, një shkollë - çdo kolektiv për fëmijë - thjesht jep një mundësi për të zhvilluar vetitë e një udhëheqësi të vërtetë, për të mësuar përgjegjësinë për fatin e të tjerëve, për të drejtuar energjinë tuaj të madhe në drejtimin e duhur. Çdo kufizim i uretrës është i papranueshëm dhe nuk do të kurorëzohet me sukses as nga mësuesit dhe as nga prindërit. Useshtë e kotë ta mbyllësh në shtëpi - ai do të shpëtojë në një mënyrë apo në një tjetër, sepse nuk mund të jetojë pa thasë. Në rastin e prindërve veçanërisht të rreptë, ai madje mund të ndezë një zjarr në shtëpi si një protestë. Së bashku me oborrin, fëmija i uretrës është një mbret i fuqishëm, pa një gjykatë - një endacak i dëshpëruar. Vetëm një shoqëri e fëmijëve të tjerë mund të mbjellë në uretër një ndjenjë përgjegjësie, të bëjë të qartë se gjithçka varet vetëm nga vendimet e tij.

Një situatë paksa e ndryshme me bartësin e vektorit anal. Nëse fëmija është natyrshëm i bindur, jo veçanërisht vendimtar, i matur, i zellshëm dhe shumë lakmitar për lavdërim, atëherë ai sigurisht që e ka këtë vektor më të ulët. Ky është një fëmijë në shtëpi, një roje i ardhshëm i shpellës (domethënë në kohën tonë në shtëpi dhe familje). Sidoqoftë, edhe ai ka nevojë për një edukim të shëndetshëm në oborr për të zhvilluar aftësitë e komunikimit. Përndryshe, një nga dy të këqijat mund të ndodhë. Ose libidoja që goditi në fillim të pubertetit, për të cilën fëmija nuk është përshtatur normalisht, si në vektorë të tjerë gjatë pubertetit, "i fryn mendjen", dhe ai (ose ajo) shkon jashtë, ose, përkundrazi, një 27-vjeçari shoqëror i papërshtatur një i virgjër, mjaft i zhvilluar nga lart, por i paaftë për të kontrolluar pronat e tij më të ulëta. Nuk ka gjasa që të paktën një prind i dëshiron fëmijës së tij një fat të ngjashëm.

Për një fëmijë me lëkurë, i lëvizshëm, i aftë për të kërcyer, i aftë për të ndjerë kohën, ekonomik dhe në të njëjtën kohë, në rastin e hajdutit të pazhvilluar, oborri nuk është në asnjë mënyrë më pak i rëndësishëm sesa për fëmijët me një grup tjetër vektori.

Në rast të papërshtatjes me kushtet e botës moderne, djali rezulton të jetë një pijanec, xhep xhep, kleptoman, masokist dhe nga një vajzë - një prostitutë, një shitës i flaktë ose gruaja e një sadist anal, i cili vuan poshtërimi dhe rrahjet e rregullta. Prindërit nuk janë në gjendje të japin zgjidhje për të gjithë skenarët e jetës, fëmija duhet të mësojë t'i gjejë ato vetë - dhe për lëkurëtarin, me cilësitë e tij të mundshme të udhëheqjes, dëshirën dhe aftësinë e tij për t'u ngjitur në majën e shkallës shoqërore, komunikimin me moshatarët në tufë në periudhën para-adoleshencës është një nga çelësat e suksesit. Fëmija duhet të mësojë vetëkontroll, të mësojë të kapërcejë kufizimet materiale, hapësinore dhe kohore. Ju nuk mund ta mësoni këtë në shtëpi me prindërit tuaj. Më së shumti që të afërmit mund të bëjnë është që ta godasin atë në shpinë më shpesh,përpiquni të mësoni disiplinën dhe të shpërbleni me kujdes financiarisht për sukseset e arritura (edhe nëse në shkollë ai do të studiojë edhe më keq se disa Mishutka anal).

Epo, nuk ka asgjë për të thënë në lidhje me muskujt. Nëse të paktën keni lexuar një artikull në lidhje me vektorin e muskujve, atëherë e kuptoni se pa një pako, duke u bashkuar në "ne", ata nuk janë askund: ata kanë nevojë për një komandant, ata kanë nevojë për një udhëheqës, ata kanë nevojë për një grup. Ata duhet të maten me forcën, të kenë dikë që t'i udhëzojë - qoftë një udhëheqës i uretrës, një komandant i lëkurës ose një edukator anal. Duhet të jeni shumë të kujdesshëm kur zgjidhni një kompani oborri për një fëmijë të tillë, sepse muskujt adoptojnë vlerat e asaj që ndjekin. Pra, miqësia me një hajdut lëkure arketipale ose pak seks analist sadist nuk sjell asgjë të dobishme, për ta thënë butë. Një njeri muskul nuk mund të dërgohet në seksionet sportive, përndryshe ai do të mbetet përgjithmonë në një gjendje ushtarake, do të jetë një rekrut në botën e nëndheshme, do të luftojë dhe vrasë. Ai duhet të iniciohet në punë, të mësohet të ndihmojë mamanë dhe babanë - për një fëmijë të tillë, ky është "vaksinimi" më i mirë dhe më natyral kundër krimit. Por në çdo rast, pa një "ne" kolektiv, pa një brigadë, grup ose klasë muskujsh, do të duket se nuk ekziston - prandaj, është e pamundur ta kufizosh atë nga shoqëria në çdo rast.

Dhe kështu rezulton: udhëheqësi i uretrës e çon grupin në shfrytëzime, lëkurët mbledhin trofe, sekset anale mbulojnë pjesën e pasme dhe muskujt u sigurojnë të gjithëve forcë fizike dhe mbajnë grupin së bashku me unitetin e tyre. Dhe e gjithë kjo është e vërtetë jo vetëm për djemtë: në mungesë të uretrës në oborr, ajo mund të zëvendësohet nga një vajzë uretrale, duke udhëhequr një grup të dashuruarish dhe djem besnikë.

përshkrimi i imazhit
përshkrimi i imazhit

Disa vektorë të sipërm nuk zhvillohen mirë pa kushte të plota të oborrit.

Për shembull, goja ka nevojë për një audiencë dhe as prindërit, as të afërmit nuk kanë forcë të mjaftueshme për të dëgjuar vazhdimisht "llafazhet e tij". Por, si shokët e klasës gëzohen për këto histori! Oralshtë oralisti që vjen me pseudonime për të gjithë gjykatën, të cilat janë bashkangjitur për jetën, është ai që është shpikësi kryesor i kolektivit. Dhe edhe nëse ai është një klloun për mësuesit, kjo është mënyra e vetme që një Zhvanetsky i ri, Guberniev, mund të rritet më pas prej tij, dhe në kulmin e zhvillimit të tij - një orator i shkëlqyer si Fidel Castro. Siç thotë Zhirinovsky me gojë me vete, "të gjithë ju ktheheni arsyes dhe unë - instinktit". Dhe zhvillimi i instiktit më së miri ndodh në kushtet e duhura.

Një mik i vjetër i çdo oralisti, një nuhatës i heshtur dhe melankolik, nuk i pëlqen njerëzit në parim. Dëshira e tij e vetme është për melankolinë dhe po të ishte vullneti i tij, ai nuk do të dilte fare nga shtëpia. Sidoqoftë, detyra e tij kryesore nga natyra është të mbijetojë, dhe kjo është në shoqëri që duhet të mësohet. Personi i nuhatjes, megjithë ngurrimin e tij, duhet të shtyhet në kolektiva, t'u jepet sektorëve, të dërgohet në shkollë. Në asnjë rast ai nuk duhet të mbrohet më tepër - kjo mund të çojë në një skenar jetësor të rrezikshëm për fëmijën nuhatës. Një ekip me të gjitha ndërlikimet dhe kërcënimet është i vetmi vend ku një person i vogël nuhatës është në gjendje të zhvillohet.

Ata që me të vërtetë e kanë të vështirë në oborr janë djemtë dermal-vizualë, të butë, të ndjeshëm, me lot të gatshëm të spërkasin në çdo moment. "Epo, ashtu si një vajzë", thonë ata për to. E ardhmja e tillë Plushenko, Kirkorovs, Bilans, Galkins dhe Presnyakovs. Ata lehtë i nënshtrohen frikës dhe më shpesh në fëmijëri janë miq me të njëjtat vajza-vizuale të lëkurës. Ata madje luajnë lojëra "vajzërore" - ata mund të thurin bishtaleca dhe të veshin kukulla, ndërsa pjesa tjetër e djemve vrapojnë përreth me kozakët grabitës. Por edhe një shoqëri e tillë është shumë më e mirë se asnjë. Një fëmijë paksa i frikshëm, i bukur, i sjellshëm, i sjellshëm, flirtues dhe emocional duhet të dërgohet në sallën e vallëzimit, apo edhe më mirë, në mënyrë që shikimi i tij të zhvillohet tek ai, dhe jo lëkura - në ndonjë rreth teatror. Një djalë vizual nga lëkura ndihet mirë kur piqet ose këndon turi,në shoqërinë e vajzave, duke u ndjerë si një djalë në sfondin e tyre (dhe jo "vajzë" në sfondin e djemve). Aty ai do të jetë i riu më në modë dhe i pashëm, me të cilin e gjithë gjysma femërore e ekipit do të dashurohet fshehurazi. Por në shtëpinë e izoluar të një djali vizual-lëkuror, ndjenja e tij më themelore - frika e brendshme - do të zhvillohet gjithnjë e më shumë. Edhe nëse nuk e trembni, mos i lexoni përralla ose i tregoni filma me një fund të keq.nuk do t’i lexoni përralla ose t’i tregoni filma me një fund të keq.nuk do t’i lexoni përralla ose t’i tregoni filma me një fund të keq.

Sigurisht, ka edhe rreziqe. Në moshën 6 vjeç, fëmijët kanë interesin e tyre të parë seksual!

Djemtë janë kuriozë për vajzat, shtresimi i miqve fillon: të gjithë (përveç lëkurës-vizuale) përpiqen të jenë miq me individë të të njëjtit seks. Shfaqen pyetje të papritura për prindërit, renditja aktive fillon në oborr dhe të gjithë fillojnë të kërkojnë vendin e tyre dhe të përcaktojnë gradën e tyre në pako. Luftimet e para zhvillohen, dashuritë e para përjetohen. Por këto janë dukuri absolutisht normale dhe ju duhet t’i trajtoni ato me shumë kuptim, duke mbështetur fëmijën tuaj në betejat e para për një vend në diell dhe në të njëjtën kohë duke e lënë atë të bëjë hapa të pavarur përgjatë kësaj rruge.

Duke e lënë fëmijën e tyre "në shtëpi", nën kujdesin e një kompjuteri dhe TV, shumë prindër modernë, pa e kuptuar, i bëjnë atij një dëm të madh. Likeshtë si misofobia - frika nga papastërtitë dhe mikrobet - që i bën disa individë të kenë frikë të dalin jashtë. Si rezultat, pa përplasje me kushtet reale, imuniteti i njeriut dobësohet dhe trupi përjeton goditje nga ngarkesa më e vogël. Pavarësisht se sa doni ta mbroni fëmijën nga çdo rrezik, duhet ta zbutni atë nga fëmijëria - përndryshe ai do të jetë plotësisht i paaftë në jetën tjetër.

Lexoni për sjelljen arketipale të secilit prej vektorëve në bibliotekën e portalit: fëmijët ndjekin saktësisht këtë program të përcaktuar në to, në mënyrë që pa marrë parasysh se çfarë ndodh me fëmijën tuaj, pasi keni studiuar psikologji sistem-vektor në trajnim, ju do të kuptoni ajo dhe nuk mund të dëmtojë, por ndihmon. Në fakt, është e mahnitshme se sa shpesh duhet thjesht të ndryshojmë këndvështrimin tonë pak në mënyrë që ta bëjmë fëmijën tonë të lumtur.

Recommended: