Përkëdhel apo ndëshkon? Një qasje sistematike për rritjen e një fëmije
Ku mund ta gjejnë prindërit këtë vijë midis shfaqjes së butësisë, kujdesit dhe teprimit ndaj fëmijës së tyre të dashur, e cila e prish fëmijën dhe nuk lejon që ai të bëhet i pavarur? …
“… Ne mendojmë, ndonjëherë, duke besuar naivisht, se jemi të destinuar të hedhim gurë vetëm.
Por, gjithsesi, koha vjen si bumerang, Kur korrim atë që është ngritur.
Nga poezia "Bumerang" nga Vitali Tunnikov
“Fëmijët modernë rriten të pahijshëm dhe e gjithë kjo për faktin se prindërit i përkëdhelen, nuk i ndëshkojnë - kështu që ata ulen së pari në qafën e prindërve të tyre, dhe pastaj në qafën e shoqërisë, duke kërkuar vëmendje dhe duke pritur që të gjithë do të vrapojnë rreth tyre, duke përmbushur ndonjë nga dëshirat e tyre. Siç ishte në fëmijëri. Si dikur. Të gjithë rreth tyre i detyrohen, por askujt nuk i detyrohen asgjë. Fëmijët janë egoistë. Fëmijët janë mbretër.
A jeni takuar me arsyetime të ngjashme? Me siguri. Le të përpiqemi të zbulojmë nga këndvështrimi i Psikologjisë Sisteme-Vektor të Yuri Burlan, sa të justifikuara janë këto argumente.
A duhet të përkëdhelen fëmijët?
Vetë fjala "përkëdhel" do të thotë i pavdekshëm, zbukuruar, çmuar, duke i dhënë kënaqësi me vëmendje dhe dhurata, me një aluzion të një konotacion negativ - të prishësh me kujdes të panevojshëm, kënaqësi në dëshira.
Ku mund ta gjejnë prindërit këtë vijë midis shfaqjes së butësisë, kujdesit dhe teprimit ndaj fëmijës së tyre të dashur, e cila e prish fëmijën dhe e pengon atë të bëhet i pavarur? Veryshtë shumë e vështirë ta bësh këtë pa njohuri psikologjike.
Gjykoni vetë: ne jemi aq të rregulluar sa gjithmonë e justifikojmë veten, e shikojmë fëmijën përmes prizmit të ndjenjave tona, përvojës dhe ideve tona për atë që duhet bërë, prandaj, prindërit që besojnë se nuk është e mundur vetëm të përkëdheleni një fëmijë, por gjithashtu duhet të gjesh argumente të tilla:
- nuk e dini kurrë se çfarë pengesash mund të hasë një fëmijë në të ardhmen, lereni që tani të shijojë jetën;
- lëreni fëmijën të mendojë për prindërit e tij me mirënjohje (siç u përpoqën, ata i vunë jetën e tij), e shihni, gota famëkeqe e ujit do të sjellë në pleqëri;
-
çfarëdo që fëmija të argëtohet, për sa kohë që nuk qan. Isshtë më lehtë t’i jepni një fëmije atë që dëshiron dhe ta bëni të lumtur sesa të shikoni një fëmijë në depresion pa një fëmijëri të lumtur;
- në Evropë, në përgjithësi, fëmijëve u lejohet të bëjnë gjithçka, dhe njerëzit normalë rriten më keq se ne;
- fëmijët janë engjëj, të dobët dhe të pambrojtur, si nuk mund t’i përkëdhelësh ata? Ashtu siç nuk mund të prishësh qull me gjalpë, nuk mund të prishësh një fëmijë me vëmendje;
- dhe etj
Prindërit që janë kundër përkëdheljes së fëmijëve japin arsyet e mëposhtme:
- fëmijët janë manipulues nga natyra dhe a do të përdredhin litarë nga prindërit e tyre, dhe atëherë kush do të rritet prej tyre? Një vajzë që dëbon një baba të moshuar të sëmurë në rrugë? Një djalë që merr pension nga një nënë e vjetër?
- përkëdhelja e një fëmije është e dëmshme - ai nuk mëson të jetë i pavarur dhe shkëputet nga jeta reale;
- ekziston një rrezik i madh që në një moment prindërit thjesht nuk mund të kënaqin dëshirën e fëmijës së tyre dhe pastaj "engjëlli do të tregojë dhëmbët e tij";
- një fëmijë i prishur nuk mund të kontrollohet nga prindërit, sjellja e tij është e paparashikueshme;
- fëmijë të prishur - të rritur infantile, personalitete të papjekura, etj.
Ndërkohë, duke përdorur njohuritë e psikologjisë vektoriale të sistemit Yuri Burlan, ne kuptojmë se pronarët e vektorit anal hyjnë në kategorinë e prindërve që përkëdhelin fëmijët. Pacientët, shtëpiak, për të cilët familja, fëmijët janë pikat referuese në jetë. Në kombinim me vektorin vizual, prindërit e tillë janë më të kujdesshmit dhe super të kujdesshmit, duke harruar veten për hir të fëmijës.
Për prindërit me një vektor të lëkurës, që jetojnë në një shkallë të ndryshme vlerash sesa anali, prindërimi është krijimi i një sistemi "nuk mundet". Dhe gjendja e vektorit të lëkurës varet nga sa adekuate janë këto ndalesa. Njerëzit e lëkurës gëzojnë vetëpërmbajtje dhe, duke kufizuar njerëzit e tjerë (në veçanti, ndërtimet e ndalimeve për fëmijët), ata gjithashtu besojnë se kjo është një gjë e mirë për ta. Çdo gjë është e mirë në moderim. Pak nga pak mirë.
Kjo do të thotë, përkëdhelja ose mos përkëdhelja e një fëmije, ne vazhdojmë nga vetvetja, nga struktura e psikikës sonë dhe jo nga përfitimi ose dëmi i vërtetë i përkëdheljes për fëmijën. Fëmija bëhet peng i prindërve të tij.
A duhet të dënohen fëmijët?
Çështja nëse një fëmijë duhet të përkëdhelet është e lidhur ngushtë me pyetjen nëse një fëmijë duhet të dënohet. Dy anët e së njëjtës monedhë: prish ose ndëshko. Bukë xhenxhefili apo kamxhik? Çfarë të zgjedhësh?
Dhe këtu gjejmë tre pozicione të zakonshme prindërore. Disa besojnë se nuk ka asgjë për të ardhur keq në ndëshkim, ata diskutojnë se cili dënim është më i mirë dhe më efektiv (nga qortimi te shpifja ndaj papës), të tjerët janë kategorikisht kundër çdo dënimi - fëmijët fillimisht janë më të dobët se të rriturit, varen prej tyre dhe është e pandershme të përdorin pozicionin e tyre - për të ndëshkuar dikë që është i pambrojtur - a nuk është kjo një shfaqje e dobësisë së prindërve? Pamundësia e tyre për të komunikuar me fëmijën në mënyra të tjera, për t'i shpjeguar atij se çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe. Akoma të tjerët janë duke kërkuar një rrugë të mesme midis përkëdheljes dhe ndëshkimit, fëmija ka bërë diçka të gëzueshme për prindin - merrni një karamele, të mërzitur - shkoni në qoshe.
Por ekziston edhe një qasje e katërt - për të rritur një fëmijë si një person të lumtur, ai ka nevojë të rritet. Rritet në përputhje me prirjet që i dha natyra. Dhe atëherë i gjithë procesi i edukimit nuk është një seri ndëshkimesh dhe vetëkënaqësie, jo shpjegime të vazhdueshme se si të jetojmë si duhet, por thjesht një jetë e gëzueshme pranë fëmijëve.
Fëmijët duhet të rriten
Edukimi është një proces i dyanshëm: jo vetëm ne, prindërit, rrisim një fëmijë, por ai jemi ne. Kur lind një fëmijë, ne duhet të jemi në gjendje jo vetëm të kuptojmë botën e tij të brendshme dhe nevojat e tij, por edhe të kuptojmë veten, gjendjet tona, në mënyrë që të mos zgjidhim problemet tona të brendshme në kurriz të fëmijës, të mos zhvendosemi përvojë negative ndaj tij, për të mos e bërë fëmijë peng të marrëdhënies prindërore: "Fëmija im, çfarëdo që dua, unë e kthej".
Për shembull, një nënë dëshiron që djali i saj të jetë një student i shkëlqyeshëm dhe ajo e ndëshkon atë për dështimet në shkollë, duke u justifikuar me qëllimet më të mira. Këta janë fëmijë që janë të këqij, jo të mirë, ata nuk u binden prindërve të tyre - ata duhet të dënohen, të ndëshkohen.
Në fakt, thotë psikologjia sistem-vektor, edukimi i saktë fillon me të kuptuarit se çfarë lloj fëmije keni, me çfarë vektorësh dhe pas kësaj bëhet e qartë se si të ndërtoni marrëdhënie me të në mënyrë korrekte (cili është një dënim i pranueshëm për të dhe çfarë jo, çfarë është vetëkënaqësia e tepruar për të dhe cila është vëmendja e nevojshme për ndjenjën se ai është i dashur), si të zhvillojë potencialin e tij natyror pa e bërë një "domate" në një "kastravec".
Nëse ende nuk e dini setin vektorial (domethënë vetitë e lindura të psikikës) të fëmijës tuaj, atëherë ju presin leksione falas mbi psikologjinë sistem-vektor nga Yuri Burlan. Ju, sigurisht, mund të vazhdoni ta edukoni fëmijën "me sy", duke përkëdhelur dozimin dhe ndëshkimin, ose mund të imagjinoni qartë se çfarë i duhet fëmijës, dhe çfarë është jashtëzakonisht e dëmshme për psikikën e tij (për shembull, goditjet në pjesën e prapme të një lëkure fëmija çon në pasoja të trishtueshme - do të rritet një hajdut ose një pijanec, dhe blerja e një kafshe për pronarin e vektorit vizual është e mbushur me një rënie të mëvonshme të shikimit). Ajo që duket e padëmshme dhe e pranueshme për ne nuk është fakti se do të dalë kështu për fëmijën. Ne të gjithë kemi lindur shumë të ngjashëm nga jashtë, por krejtësisht të ndryshëm nga brenda.
Ja çfarë shkruajnë njerëzit që kanë përvetësuar metodologjinë e Sistemit-Vektor i Psikologjisë së Yuri Burlan për ndryshimet e tyre në marrëdhëniet me fëmijët:
Mos harroni se të metat e prindërve do të mbijnë në skenarin e jetës së lumtur ose të pakënaqur të një fëmije.
Regjistrimi për leksione falas në internet për psikologjinë vektoriale sistemike në lidhjen:
