Si ta largojmë një fëmijë nga e qara për ndonjë arsye?
Foshnje duke qare. Lotët Lotim i hidhur. Për më tepër, në një vend në dukje të zbrazët, si një maksimum - një dënim i vërtetë për prindërit, të paktën - një provë. Testimi për kompetencën prindërore.
Foshnje duke qare. Lotët Lotim i hidhur. Për më tepër, në një vend në dukje të zbrazët, si një maksimum - një dënim i vërtetë për prindërit, të paktën - një provë. Testimi për kompetencën prindërore.
Si reagojnë prindërit nëse një fëmijë pëlqen të qajë gjëra të vogla? Bazuar në vëzhgimet e mia dhe monitorimin e forumeve të prindërve, unë përfundoj se nuk kishte aq shumë mënyra. Një tjetër gjë është se në shumicën e rasteve, mënyra se si të largohet një fëmijë nga e qara për ndonjë arsye u zgjodh nga prindërit në mënyrë intuitive ose u mor nga arsenali i metodave të gjyshit të vjetër. Dhe nuk do të kishte asgjë të keqe me këtë, nëse detyra kryesore nuk do të ishte një përpjekje për të gjetur "butonin e fikjes" së të qarit të fëmijëve, por dëshira për të kuptuar arsyen e vërtetë për, në shikim të parë, lotëve të paarsyeshëm.
Pse të kërkoni një arsye, gjëja kryesore është të mos qani
Në derrkucin e metodave të edukimit prindëror, si të largojmë një fëmijë nga e qara për ndonjë arsye, gjejmë: duke injoruar lotët, duke zhvilluar biseda serioze me temën "të qash është budalla", ne japim shembuj pozitivë, nëse një djalë qan, apel për faktin se "burrat e vërtetë nuk qajnë", Ne vizitojmë një neurolog dhe armatosemi me mjete për të qetësuar sistemin nervor.
Kërcënimet dhe manipulimet si: "Ju nuk do të ndaleni së qari, unë do t'ju lë këtu", "Ndaloni të ulërini, përndryshe nuk do t'ju blej një çokollatë", duke ia kthyer vëmendjen fëmijës: "Shikoni elefantët", si si dhe dhuna fizike dhe ndëshkimi i drejtpërdrejtë plotësojnë tablonë e masave të edukatorëve të ndikimit për të zgjidhur problemin e vështirë se si të largohet një fëmijë nga e qara për ndonjë arsye.
Më shpesh, prindërit e arrijnë qëllimin e tyre: foshnja ndalon së qari, megjithatë, kostoja e zgjidhjes së çështjes mbetet prapa skenave. E vërtetë, jo për shumë kohë. Ne patjetër që do të korrim frytet e mjerueshme të gabimeve tona të edukimit, edhe nëse nuk e dimë se cili ishte shkaku kryesor i skenarit negativ të jetës së fëmijës.
Siç e dini, injoranca nuk na çliron nga pasojat e mosnjohjes. Kur nuk jemi të vetëdijshëm për atë që po bëjmë, nuk i shohim tiparet e brendshme dalluese të fëmijës, atëherë nuk mund të parashikojmë se si do të funksionojnë metodat tona të edukimit mbi të, si ato do të ndikojnë në psikikën e tij. Psikologjia vektoriale sistemike ura e boshllëqeve në njohuritë e prindërve.
Një gjë e vogël apo jo një gjë e vogël?
Le të fillojmë me bazat: të gjithë fëmijët janë të ndryshëm jo vetëm në pamje, por gjithashtu ndryshojnë në vetitë e brendshme të psikikës. Ajo që nuk është e rëndësishme për një person mund të dalë se është kuptimi i jetës për një person tjetër. Vlerat e jetës, lloji i të menduarit, sjellja e një fëmije vendas mund të jenë rrënjësisht të ndryshme nga e jona. Kështu, për shembull, humbja e zakonshme e një lodre të vjetër nga disa prindër perceptohet si një gjë e vogël, lot mbi të cilin është të paktën humbje kohe. Për një fëmijë, të themi, të pajisur me një vektor vizual, humbja e një lodre është një tragjedi e vërtetë.
Nga kujtimet
Kam pasur një lepur prej pelushi të preferuar në fëmijërinë time, dhe disi nuk e gjeta atë në vendin e vet. Ose vëllai luajti pa sukses dhe i mbuloi gjurmët e tij, duke hedhur lepurushin në gypin e plehrave, ose fëmijët e fqinjëve erdhën për vizitë, vetëm pas një kërkimi të gjatë lodra nuk u gjet. Lepurushi im Vasya është zhdukur.
- Oh, - thirra unë.
Prindërit erdhën në britmat.
- Thjesht mendo, humbi një lodër - çfarë gjë e vogël, ne do të blejmë një të re.
- Unë nuk dua një të re, unë dua Vasya!
Prindërit nuk e kuptuan se çfarë po ndodhte në shpirtin tim, vajza kishte një vektor vizual. Nuk ishte thjesht një lodër, e vjetër dhe e lënë pas dore, ishte shoku im, të cilit i tregoja historitë e mia, për të cilin kujdesesha, të cilin e doja. Bindja e prindërve të mi nuk funksionoi për mua. Nëse fjalët nuk i arrijnë vajzës, atëherë lëreni të ulet në dhomë vetëm, mendoni, vendosi mami.
"Sapo të ndalosh së qari, mund të dalësh", tha ajo.
Unë u ula për një kohë të gjatë, duke qarë jo vetëm nga humbja e Vasya, por edhe nga inati. It'sshtë mirë që gjyshja ime erdhi për vizitë, ajo më erdhi keq, më dhimbsi pikëllimin tim dhe u dha urdhër prindërve të mi:
- Ai po qan, prandaj le të qajë. Mos e dëno atë për të qarë.
Mami filloi të ankohej:
- Pra, si të mos ndëshkohet? Ai nuk i kupton fjalët, për asnjë arsye dhe pa ndonjë arsye qan. Nuk ka forcë për të parë.
- Rritet - ndalet.
Fëmijë të ndjeshëm, të ndjeshëm
Fëmijët me një vektor vizual natyrshëm posedojnë ndjeshmëri dhe emocionalitet të veçantë. Ata janë në gjendje të krijojnë lidhje të ngushta emocionale jo vetëm me njerëzit, por edhe me lodrat. Humbja e një lodre për një fëmijë vizual është një ndërprerje e komunikimit, një ndjenjë e pazëvendësueshme e humbjes. Dhe kur prindërit bëjnë një gabim tjetër, ata e nxisin fëmijën të mos qajë, të mos shqetësohet, duke i shkaktuar atij një traumë tjetër psikologjike.
Zhvillimi i saktë i vektorit vizual nënkupton zhvillimin e dhembshurisë dhe ndjeshmërisë tek fëmija. Së pari - në lidhje me veten, me lodrën e humbur, pastaj - në lidhje me të gjitha gjallesat.
Rrahja e një fëmije vizual në mënyrë që ai të mos qajë është një mënyrë e sigurt për të ruajtur vektorin vizual. Kalimi në diçka tjetër, shpërqendrimi, tallja me atë që po ndodh, shpjegimi logjik, kërkimi për të ndaluar së qari, kërcënimi, frikësimi - gjithashtu do të thotë të lini vektorin vizual të fëmijës të paplotësuar, të pazhvilluar dhe të parealizuar. Një person i tillë nuk mund të bëhet plotësisht i lumtur dhe, në përputhje me rrethanat, t'u japë lumturi njerëzve përreth tij.
Vektori vizual në stres manifestohet në hidhërime, frikëra të ndryshme dhe fobi.
gjetjet
Nëse shqetësoheni për pyetjen se si ta largoni një fëmijë nga e qara për ndonjë arsye, atëherë para se të dëgjoni këshillat e mira të të tjerëve, duhet të kuptoni se cilat tipare të brendshme të psikikës ka fëmija juaj. Para se fëmijët të mësojnë të artikulojnë dëshirat e tyre, e qara është një tregues i mirëqenies së fëmijës.
Nëse një fëmijë qan, atëherë ai ndihet keq (fizikisht ose mendërisht). Pavarësisht se si e vlerësojmë ne vetë situatën përmes prizmit të ideve tona. Për shembull, një foshnjë qan kur ai ndryshohet - nëna mund të jetë e bezdisshme dhe e indinjuar nga një sjellje e tillë, sepse ajo ndryshon rrobat e tij të ndyra për të pastruar një. Në realitet, vetëm një vogëlush me një vektor anal ndien shqetësim (duke qarë) nga gjithçka e re, e pazakontë.
Frika e prindërve se foshnja po manipulon sjelljen e prindërve me të qarë në mënyrë që të marrin atë që duan, megjithë ndalimet e të rriturve, duhet të dallohen nga nevoja reale e fëmijës për diçka. Ndonjëherë fëmijët, me ndihmën e të qarit, përpiqen të ndihmojnë prindërit e tyre, t'u përcjellin nevojat e tyre, por ata nuk dëgjohen ose kuptohen.
Ndërsa fëmijët rriten, vektorët e tyre janë më qartë të dukshëm, dhe të qash për ndonjë arsye është një manifestim i vektorit vizual. Spektatorët priren të "bëjnë një elefant nga një mizë" në mënyrë që të përmbushin rolin e tyre në shoqëri - për të krijuar kulturë, për të krijuar gjëra të bukura, për të kënduar për dashurinë.
Fëmijëve u duhet të jepet një shans për të zhvilluar vektorin e tyre vizual. Përfshirë përmes leximit të librave që bëjnë të mundur simpatinë për heronjtë përmes shprehjes së simpatisë për atë që po ndodh në jetë. Të nxitësh shikuesin të mos qajë, të mos ndihet është e barabartë me një apel “të mos jetosh”.
Fëmijët janë duke pritur për mirëkuptimin tonë, qasjen e duhur, atëherë do të ketë më pak probleme me ta, ose madje aspak. Bashkohuni me leksionet falas të Yuri Burlan, dhe do të jeni në gjendje të kuptoni më mirë fëmijën tuaj, sjelljen e tij dhe veten tuaj, dhe të harroni trillet e fëmijëve. Regjistrohuni këtu
