Ndjehu memec, çfarë nuk është me mua
Por, çka nëse është thjesht e pamundur, nëse nuk e perceptoni informacionin? Pa pergjigje. Dhe megjithëse e njoha veten në disa nga përshkrimet, nuk kishte përgjigje në pyetjen pse ndihem budalla …
Po lexoj fjalinë për herë të dhjetë. Po mundohem ta kuptoj, por nuk mundem. Fokusi shpërndahet, letrat rrëshqasin larg. Truri është bosh.
Si, kur u rrëzua OS? Kompjuteri duket se po punon, por është i ngrirë. Dhe është e pamundur të bësh diçka me të.
Kështu që, në moshën 16 vjeç, ndihem budalla.
Ne shkolle
Deri në klasën e gjashtë, kam studiuar shumë mirë. Sidomos mua m'u dha matematika, fizika dhe kimia. Unë madje e konsideroja veten më të zgjuar se shumë, sepse temat që më interesonin - si bashkëjetojnë yjet në hapësirë, si funksionon bota, cili është kuptimi i përgjithshëm i jetës - dukeshin më të pjekura sesa interesat e shokëve të mi të klasës. Shkova në Olimpiadat, solla diploma nga gara republikane.
Marrëzia u shfaq diku në klasën e 10-të. Ne tashmë ishim duke u përgatitur për faktin se në vitin e ardhshëm do të duhet të punojmë shumë në mënyrë që e gjithë klasa e shkollës së mesme të hyjë në universitete. Isha shumë i stresuar: "Si mund t'i kaloj provimet përfundimtare nëse nuk kuptoj asgjë budallallëk?"
Ishte pothuajse e pamundur për mua të përqendrohesha në fjalët e mësuesit. I perceptova shkronjat, fjalët individuale, mbaja mend kuptimin e tyre, por nuk mund ta kuptoja plotësisht. Ishte sikur kishte një zhurmë të bardhë në kokën time: dikush po thoshte diçka, por unë thjesht nuk kuptoja asgjë - ishte llum.
Gjatë pushimeve, i shqetësuar për gjendjen time, vështirë se mund të flisja me dikë. Thjesht nuk gjeta se çfarë të thosha, gjithçka më dukej e pavend. Dhe gjithçka u perceptua si e pakuptimtë. Të flasësh për ahengje dhe takime në qytet, madje edhe për vajza, nuk më kapi. Makina, aplikacione të reja për celularë … Nuk më interesonte kjo. Më dukej se nuk dua më asgjë në jetë. Isha duke qëndruar jashtë, budalla, pa mundur ta vazhdoja bisedën. Çfarë të them, çfarë të bësh nëse ndihesh memec? Si të vazhdojmë të ekzistojmë në këtë botë?
Shtëpi
Kur fola për herë të parë me nënën time për këtë, ajo nuk mund të më kuptonte. Kam degjuar:
- Ndaloni të ankoheni.
- Merrni përgjegjësi, ju po rriteni si burrë.
- Studioni më shumë dhe do të ndiheni më mirë.
- Dhe unë ju thashë që të flakni qitësit tuaj.
- Çfarë do të thuash, nuk di çfarë të thuash? Prandaj, merre me forcë dhe komuniko!
- Në përgjithësi jeni lloj i çuditshëm …
Meqenëse unë tashmë kisha filluar të pranoja Cs dhe Cs, ajo dhe babai im ishin shumë skeptikë në lidhje me idenë time për të hyrë në Fakultetin e Inteligjencës Artificiale. Ata thanë që kjo sferë është shumë e ftohtë dhe unë nuk do të depërtoj.
Një herë rastësisht dëgjova bisedën e tyre, ata thanë se nuk prisnin më sukses nga unë. Ata shpresonin se unë do të "bëhesha njeri", dhe tani ata po mendojnë të më transferojnë në një shkollë të rregullt në mënyrë që pas diplomimit të marr një vërtetim me nota më të larta. Ndjeva dhimbje, poshtërim dhe pakënaqësi.
U mbylla në dhomën time dhe luajta lojëra kompjuterike për orë të tëra. Atje u takova me miq të cilët nuk i kisha parë kurrë në jetën reale. Ne kemi luajtur dhe biseduar paralelisht. Ata këshilluan se çfarë të lexonin nga trillimet shkencore dhe më pas ndanë përshtypjet e tyre. Kishte një ndjenjë se ata janë më afër meje sesa të njohurit e mi në jetën reale. Por edhe atyre nuk u thashë se ndihesha budalla dhe pa vlerë.
Ndonjëherë nuk flisja me askënd fare. Unë vetëm çova biçikletën time në qytet dhe lëvizja vonë. Nuk doja të shkoja në shtëpi: vetëm, nën yje ishte më e qetë. Dhe kur prindërit e mi nuk ishin në shtëpi, unë ndeza altoparlantët në një vëllim të tillë që muret po dridheshin. Kështu që mund të izolohesha nga gjithçka që qëndron pas tyre.
Çfarë këshillojnë psikologët
Nuk e dija se çfarë po më ndodhte. Unë seriozisht mendova se kjo ishte një shenjë e një forme të çmendurisë së mitur. Sepse kishte momente kur kisha frikë të çmendesha nga leximi i materialit në fizikë ose marrëzisht nga përpjekja për të kuptuar se çfarë po thoshte mësuesi.
Me këtë pyetje, duke shpresuar të gjeja një përgjigje, hyra në internet. Në faqet e internetit dhe forumet, psikologët u përpoqën të shpjegonin këtë gjendje dhe dhanë këshilla që ishin pak të disponueshme për përdorim:
Por, çka nëse është thjesht e pamundur, nëse nuk e perceptoni informacionin?
Pa pergjigje.
Megjithëse e njoha veten në disa prej përshkrimeve, nuk kishte përgjigje në pyetjen pse ndihem memec.
Unë jam inxhinier i zërit. Dhe unë jam normal
Kur gjeta një artikull rreth vektorit të tingullit, e njoha veten në përshkrime. E kuptova se çfarë po më ndodhte dhe pse, nga lindi kjo zhurmë e bardhë në kokën time. Rezulton se ka një shpjegim për gjithçka.
Unë jam inxhinier i zërit. Dhe unë jam normal.
Tinguj
Veçori e psikikës së specialistëve të zërit është se organi ynë i dëgjimit është veçanërisht i ndjeshëm. Çfarë do të thotë?
Throughshtë përmes veshëve tanë që ne me ndjeshmëri perceptojmë botën e jashtme: zhurma e qytetit, bisedat e njerëzve, muzika, thirrjet për një pushim, shushurima e shiut dhe erërat e erës.
Më kujtohet periudha kur natën unë dridhesha nga zëri i ashpër i nënës sime, e cila shpërtheu tek babai im. Ajo hyri në dhomën time, ndezi dritën, duke mos i kushtuar vëmendje faktit që unë tashmë isha në gjumë, dhe u përpoq të më bënte një gjykatëse në argumentin e tyre. Tërheqje të tilla përsëriteshin shpesh, dhe vura re se fillova të bie në gjumë me një vështirësi të pabesueshme dhe vetë ëndrra ishte shumë e ndjeshme.
Modaliteti "nga 23:00 në 7:00" nuk ka ndihmuar. Nuk mund të më zinte gjumi nëse dëgjoja pak TV në dhomën e prindërve të mi ose nëse njëri prej tyre ecte nga dhoma në kuzhinë dhe kthehej. U zgjova lehtësisht nga bisedat me zë të lartë të fqinjëve prapa murit ose nga frymëmarrja e një mace kur ajo erdhi të flinte në jastëkun tim. Për të fjetur, më duhej heshtja sterile.
Kuptimet
Njerëzit e shëndoshë janë njerëz që janë veçanërisht të ndjeshëm ndaj kuptimit të fjalëve. Edhe nëse nuk na bërtasin, mjafton që ne thjesht të kuptojmë se çfarë do të thotë saktësisht një person me fjalët "budalla", "idiot", "ti nuk je askush", në mënyrë që të na dëmtojë. Ne automatikisht fillojmë ta perceptojmë bisedën e pafund të kolegëve rreth partive dhe veglave si një hum të panevojshëm.
Kur bota e jashtme na sulmon vazhdimisht me fyerje dhe zhurmë të pakuptimtë, ne fillojmë të tërhiqemi në vetvete në kërkim të përgjigjeve në pyetjet kryesore: kush jam unë dhe pse ekzistoj. Pastaj kufjet me muzikë të lartë dhe lojëra kompjuterike bëhen një mur i blinduar pas të cilit mund të pushojmë nga sulmi i botës së jashtme. Ne po kërkojmë përgjigjen brenda vetes sonë:
E kuptova që jeta jashtë për mua është e mbushur me dhimbje. Pamundësia për të përqendruar dhe perceptuar informacionin është një reagim mbrojtës i psikikës sime ndaj një rryme të furishme tingujsh dhe kuptimesh të dhimbshme. Nga njëra anë, debate të forta midis prindërve dhe shokëve të klasës, nga ana tjetër, humbja e vetvetes dhe kuptimi i jetës.
Shokët e klasës gjithashtu nuk dinin se çfarë dëshironin. Por ata, të paktën, ishin të kënaqur me idenë e ligjit ose pedagogjisë dhe se nëse diçka do të ndodhte, prindërit e tyre do t'i bashkangjitnin përmes miqve të tyre. Dhe për të ardhmen gjithmonë më dukej se nuk mjaftonte vetëm për të shkuar në punë. Nuk është e qartë pse? Thjesht marrja e parave për të ushqyer familjen tuaj pa kuptim? Ç'kuptim ka kjo?
YVDAOFVDAOFYVZHAO
Në trajnimin e Yuri Burlan, mora përgjigje në pyetjet e mia. E kuptova veten dhe njerëzit përreth meje, dallimet tona me ta. Falë kësaj, u bë e lehtë dhe emocionuese të kthehesh në realitet dhe të perceptosh ato që thonë të tjerët. Por gjëja kryesore është që në shfaqjen e larmishme të botës së njerëzve dhe fenomeneve, unë fillova të dalloj sistemin. Shpesh unë dal në ballkon dhe shikoj retë që ndryshojnë formën e tyre për shkak të shpërndarjes së dritës nga avujt e ujit dhe grimcat e akullit. Natën - prapa qiellit me yje. Unë jam mbushur me heshtje dhe vetëdije për veten time si një pjesë e diçkaje më të madhe, një tërësi të vetme, të diçkaje që vazhdon të shkëlqejë kur vetë yjet nuk ekzistojnë më.
Thomas Edison foli vetëm në moshën katër vjeç. Në 11 ai u bë i shurdhër, në 12 ai u thirr "i vonuar" dhe u dërgua në shkollën në shtëpi.
Ai më vonë u bë një shpikës dhe sipërmarrës. Ai shpiku fonografin, përmirësoi telegrafin, telefonin, pajisjet e kinemasë, zhvilloi versionin më të mirë të llambës elektrike të flaktë.
Albert Einstein nuk mund të mësonte të fliste për një kohë të gjatë. Shërbëtorët shtëpiak e quanin "memec". Një i afërm e konsideroi atë "të pazhvilluar mendërisht". A. Ajnshtajni u përjashtua nga shkolla nga një mësues. Një tjetër mësues tha se diçka e mirë nuk do të vinte kurrë prej tij. Ajnshtajni u bë ndriçuesi i fizikës. Ai zhvilloi ligjin e ndërlidhjes së masës dhe energjisë, teoritë speciale dhe të përgjithshme të relativitetit, teoritë kuantike të efektit fotoelektrik dhe kapacitetin e nxehtësisë, dhe shumë më tepër.
Konstantin Tsiolkovsky u bë i shurdhër në moshën 11 vjeç. I shkëputur nga njerëzit, nuk mund të studionte, qëndroi për vitin e dytë dhe u përjashtua në klasën e tretë. Ai më vonë u bë një shpikës dhe filozof. Ai hodhi themelin për kozmonautikën teorike, shkroi punime mbi aeronautikën dhe dinamikën e raketave.
Benjamin Franklin - arsim dy klasësh, autodidakt. Vite më vonë - shpikësi, diplomati, shkencëtari, shkrimtari dhe strategu më i mirë i biznesit. Ai provoi natyrën elektrike të rrufesë dhe shpiku një shufër që e lejon ta zbutë atë. Ai ndërtoi soba ekonomike, zbuloi Gulf Stream, krijoi dyfokale dhe një instrument të ri muzikor - një harmonikë qelqi.
Isaac Newton në fëmijëri dhe adoleshencë ishte i heshtur, i tërhequr dhe i izoluar. Ai u bë një nga themeluesit e fizikës klasike. Ai zbuloi ligjin e gravitacionit universal dhe tre ligjet e mekanikës. Matematikan, astronom.
Të gjithë këta gjeni janë njerëz me një vektor të shëndoshë. Janë njerëzit e shëndoshë që shpesh konsiderohen budallenj, jashtë kësaj bote, të diagnostikuar me autizëm. Ata vetë ndihen të çuditshëm.
Por çdo inxhinier i zërit është potencialisht një gjeni. Vetëm jo të gjithë e dinë akoma se për çfarë është e aftë pa ndjenja e tij …
>
