Preventologjia Sistemike
Gjithnjë e më shpesh në konferenca psikologjike dhe pedagogjike shqiptohet fjala "ilaç parandalues". Unë propozoj të kuptoj se çfarë është dhe me çfarë hahet.
Kuptimi përfundimtar i universit ose kuptimi përfundimtar i historisë është pjesë e fatit njerëzor. Dhe fati i njeriut është si më poshtë: të përmbushet si një Njeri. Bëhuni Njeri.
M. Mamardashvili
Gjithnjë e më shpesh në konferenca psikologjike dhe pedagogjike shqiptohet fjala "ilaç parandalues". Unë propozoj të kuptoj se çfarë është dhe me çfarë hahet.
Në një kuptim të gjerë, parandalimi kuptohet si shkenca e parandalimit të hershëm të llojeve të ndryshme të varësive, sëmundjeve shoqërore dhe llojeve të tjera të sjelljes devijante. Në një kuptim të ngushtë, ilaçi parandalues ndahet në narkologjik, klinik, përkatësisht, përcaktohet si një grup masash parandaluese që synojnë parandalimin e varësisë nga droga, alkoolizmi, sëmundje të ndryshme mendore, etj.
Duhet të theksohet se mjekësia parandaluese është një drejtim i ri në shkencën psikologjike, por në të njëjtën kohë nevoja e shoqërisë për zhvillimin e saj vështirë se mund të mbivlerësohet. Statistikat me ritmet në rritje të zhvillimit të formave të ndryshme të devijimit në mjedisin e të rinjve dhe fëmijëve flasin vetë - diçka duhet bërë dhe bërë urgjentisht.
Vetë jeta përbën një sfidë serioze për të gjithë shoqërinë, veçanërisht për specialistët që ndeshen drejtpërdrejt me gjeneratën e re gjatë veprimtarisë së tyre profesionale: si të ruhet shëndeti i fëmijëve, si të mbrohet themeli kryesor i shtetit - potenciali njerëzor nga degradimi. Këtu në skenë, sipas arsyes së shëndoshë, duhet të shfaqet ilaçi parandalues.
Zgjidhur problemin apo parandaluar atë?
Sipas mendimit tim, metodat parandaluese në psikologji janë aerobatika e një psikologu, nëse, natyrisht, ato funksionojnë. Ata punojnë në praktikë, dhe jo vetëm të shëndoshë në raporte dhe fjalime të bukura. A mund ta imagjinoni të mos zgjidhni problemin, të mos ndryshoni qëndrimin ndaj tij, por ta parandaloni atë?
Ju, sigurisht, pyesni: a është e mundur kjo në parim? Një person ende nuk ankohet për asgjë, shoqëria nuk sheh asnjë arsye për shqetësim, por psikologu sheh, kupton rreziqet dhe punon mbi to, drejton zhvillimin e tendencave problematike në drejtimin e duhur.
Kjo mundësi ekziston. Vetëm për këtë është e nevojshme që në arsenalin e psikologut të shfaqen njohuri të reja mbi psikologjinë njerëzore, më praktike dhe moderne, e cila bën të mundur dallimin e njerëzve nga vetitë e tyre mendore pa dyshim.
Pra, analiza sistem-vektor na jep mjetet e nevojshme në mënyrë që pa teste dhe pyetësorë me rezultate mesatare, të ngjashme me temperaturën mesatare në një spital, me saktësi dhe mjaft shpejt, të jetë e lehtë të diagnostikosh çdo person.
Hapi i parë: dalloni kush është "zogu", kush është "peshku"
Psikologjia vektoriale e sistemit të Yuri Burlan shqyrton natyrën njerëzore përmes një matrice tetë-dimensionale të vektorëve, pra psikotipave të qëndrueshëm me të cilët secili prej nesh është i pajisur që nga lindja nga natyra.
Njohja e grupit vektorial të një personi, dhe tani shumica e njerëzve kanë lindur multi-vektorë (ndërlikimi i peizazhit në krahasim, për shembull, me kohë primitive, kur njerëzit ishin vektorë të vetëm), na lejon të shohim: cilat karakteristika mendore ai ka, cilat janë përparësitë e tij të jetës, lloji i të menduarit, seksualiteti etj. Kuptimi i natyrës njerëzore brenda kornizës së tetë vektorëve me nivele të ndryshme të zhvillimit dhe zbatimit të ndryshëm në shoqëri përcakton përfundimisht një pamje sistematike të skenarit të jetës së çdo personi.
Secili prej nesh nuk vjen në këtë botë më si një bord i zbrazët, ku shoqëria mund të shkruajë çfarë të dojë, të formojë cilësitë që dëshiron. Ne kemi lindur të pajisur me natyrë me prirje të ndryshme të lindura, të cilat jepen fillimisht në një nivel bazë dhe duhet të zhvillohen dhe realizohen.
Duhet pranuar që tashmë që nga lindja, mundësitë e fillimit për fëmijët janë të pabarabarta, të pabarabarta, ndërsa askush nuk thotë se njëri ka një grup më të mirë vektorial, ndërsa tjetri ka më keq - ato thjesht janë të ndryshme. Të jesh në gjendje të dallosh një fëmijë nga një tjetër është baza për një edukim korrekt, baza për zhvillimin e talenteve të tij në maksimum. Mungesa e aftësisë për të dalluar fëmijët sipas vektorëve të tyre nga prindërit dhe mësuesit çon në faktin se ata nuk përmbushin dëshirat e tyre të brendshme, nuk ndiejnë mirëkuptim dhe mbështetje nga ambienti i tyre, që do të thotë se ata përjetojnë një ndjenjë të pakënaqësisë, të paplotësuar jeta duke brejtur nga brenda.
Dihet që natyra nuk e toleron zbrazëtinë dhe fëmijët, duke mos marrë kënaqësi të nevojave të tyre të vërteta, duke mos përjetuar kënaqësi, si të thuash, me metoda ligjore, përpiqen të marrin të paktën një kënaqësi nga jeta me gjithçka që vjen së bashku. Më shpesh, ata fillojnë të përdorin drogë, alkool, bëhen të varur në lojërat e fatit, kriminelë, pasi këto janë mënyra të shpejta dhe të përballueshme për gjeneratën e re për të marrë "copën e tyre të lumturisë" sot.
Prindërit nuk e kuptojnë, mësuesit qortojnë, shokët e klasës nuk i respektojnë, por pinë (përdorën ilaçe) - dhe menjëherë u bë më e lehtë, kishte një ndjenjë që të gjithë të duan, e gjithë bota është e bukur.
Luftoni kundër mullinjve të erës
Rezulton se lufta kundër përhapjes së drogës, pirjes së alkoolit dhe krimit midis fëmijëve dhe të rinjve nuk mund të japë rezultate efektive, sepse mbështetet në masa ndaluese, dhe jo në kuptimin e thelbit të problemit.
Ndalimet vetëm nuk do të ndihmojnë këtu (çdo pirës i duhanit ka parë një shenjë paralajmëruese shëndetësore në një paketë cigare, por nuk e ndalon atë, çdo student e di se droga është e keqe, çdo furnizues dhe shpërndarës i barnave narkotike dhe psikotrope e di se kjo është një neni i Kodit Penal, etj., megjithatë, shumë pak njerëz e ndalojnë atë). Vetëm mungesa e një nevoje të brendshme tek njerëzit për mbushës zëvendësues të boshllëqeve mendore do të zgjidhë problemin me çdo varësi të dëmshme dhe anomali të sjelljes negative.
Unë do të bëj një rezervim menjëherë, ne nuk po flasim për legalizimin e barnave - natyrisht jo. Ne shohim që, për shembull, nëse një armë bëhet e disponueshme për të gjithë, atëherë ka më shumë mundësi që ajo të përdoret. Po, na duhen ligjet, kufizimet, ndëshkimet e duhura, por nuk duhet ta vendosim këtë në ballë të zgjidhjes së problemit të sjelljes devijante mes të rinjve.
Ne nuk duhet të harrojmë se fëmija shkon në devijim (nuk po flasim tani për ato raste kur arsyeja e sjelljes devijante ka një bazë thjesht organike) për shkak të faktit se nevojat e tij të brendshme nuk ishin zhvilluar dhe zbatuar siç duhet, kushtet optimale të zhvillimit ishin nuk është krijuar për të.
Të gjithë fëmijët kanë lindur ndryshe, dhe secili kërkon qasjen e vet individuale. Nuk na shkon ndërmend të hapim brava të ndryshëm me të njëjtin çelës, por shumë prej nesh po përpiqen të sjellin fëmijë të ndryshëm me të njëjtën "përvojë të provuar të brezave të mëparshëm". Ata po përpiqen të krijojnë një lloj "çelësi master" universal për botën e brendshme të secilit fëmijë. Pasojat janë të dukshme, dhe ato janë shumë më të frikshme se kështjellat e thyera: shpirtrat e thyer të fëmijëve, shkatërruar skenarët e suksesshëm të jetës.
A janë raportet më të rëndësishme?
Parandalimi i sjelljes devijante të brezit të ri në kuptimin tonë të zakonshëm është ndoshta i mirë vetëm për raportet e zyrtarëve. Convenientshtë e përshtatshme të raportosh, sepse ata kërkojnë nga institucionet përgjegjëse për parandalimin, në thelb dy parametra: sa aktivitete janë kryer dhe sa para janë shpenzuar. Ne përdorëm të gjitha fondet e alokuara nga shteti, zhvilluam një numër të madh të ngjarjeve - kjo është e shkëlqyeshme, është mirë. Askush nuk mat përfitimin e vërtetë, rezultat i një parandalimi të tillë, dhe për këtë arsye parandalimi po bëhet gjithnjë e më zyrtar, për "tik-tak".
Possibleshtë e mundur të ndryshohet situata me zbatimin në shkallë të plotë të mjekësisë parandaluese bazuar në zbulimet e psikologjisë sistem-vektoriale. Vetëm një qasje parandaluese sistematike në të gjitha fazat e zhvillimit të personalitetit mund të japë rezultate të mira.
Si shembull: mjaft kohët e fundit, shoqëria, media fjalë për fjalë thyeu heshta në mosmarrëveshje në një përpjekje për të gjetur një përgjigje në pyetjen: çfarë i ndodhi një adoleshenti nga një shkollë në Moskë, i rritur në një familje të plotë, të prosperuar nga shoqëria, i cili vrau një mësues dhe një oficer i zbatimit të ligjit, morët peng shokët tuaj të klasës? U paraqitën versione të ndryshme: djali ishte i sëmurë mendor, ai u soll në një krizë nervore, stuhia magnetike pati një efekt të tillë, etj. Në fund të diskutimit, përfundimi dukej: ishte e pamundur të parashikohej që kjo të ndodhte, e lëre më të parandalojmë tragjedinë e shpalosur.
Një psikolog i sistemeve mund të zgjidhë një problem të ngjashëm - që nga fillimi për të parë që vrasësi i ardhshëm ka një tufë vektorësh në tingull anal, dhe në këtë rast, për djalin, i dëbuar në klasë, mbrojtja e tepërt në shtëpi do të rezultojë pa ndryshim (si ka ndodhur) në sjellje devijante. Nëse me kohë psikologu do të arrinte të punonte me prindërit për qëndrimin e tyre ndaj fëmijës, me mësuesin e klasës, me vetë personin e shëndoshë, gjithçka do të kishte dalë ndryshe.
Duhet të them se nëse dini të bëni dallimin midis vektorëve të një fëmije, atëherë mund të shihni zona të rrezikut në zhvillimin e tij. Pra, për të njëjtët përfaqësues të vektorit të tingullit - depresioni, droga, vetëvrasja, për punëtorët e lëkurës - alkoolizmi, mazokizëm, vjedhje, etj.
Nuk ka të bëjë vetëm me familjen
Rritja e një fëmije si një anëtar i plotë i shoqërisë nuk është çështje private për prindërit e tij. Shoqëria, shteti, në fakt, duhet të interesohet që shumë fëmijë (mundësisht të gjithë) të zhvillojnë dhe të realizojnë aftësitë e tyre në nivelin më të lartë, të bëhen njerëz në kuptimin e plotë të fjalës.
Çfarë nevojitet për këtë? Së pari, edukatorët, prindërit dhe mësuesit mësojnë të dallojnë fëmijët nga prirjet e lindura (vektorët). Së dyti, krijoni një zonë suksesi për secilin fëmijë. Së treti, për të zhvilluar faktorë të mbrojtjes kundër formimit të formave negative të devijimit, dhe jo për të drejtuar të gjitha përpjekjet kur problemi tashmë ka ardhur.
Sigurisht, mjekësia parandaluese nuk ju lejon të gjeneroni shpejt raporte për punën e bërë, do të jetë individuale për secilin fëmijë, ndonjëherë do të jetë e padukshme në fillim, por efekti i saj është të zvogëlojë numrin e fëmijëve me sjellje devijante.
Shtë e qartë se krijimi i kushteve të favorshme për secilin fëmijë do të kërkojë kosto të mëdha financiare nga shteti, për shembull, në arsimin shtesë të përballueshëm dhe të gjerë në të gjitha nivelet e moshës dhe për të gjitha kategoritë e popullsisë, por kjo do të jetë akoma më e vogël se shumat që do të duhet të shpenzohen në eliminimin e pasojave të devijimeve.
Përveç kësaj, kujtoj shembullin që Leonid Semenovich Shpilenya, Doktor i Shkencave Mjekësore, Drejtor i Qendrës për Parandalimin dhe Trajnimin e Avancuar për Parandalimin e Varësisë nga Drogës, cituar në raportin e tij në Konferencën II Shkencore dhe Praktike Gjith-Ruse "Psikologjike dhe Mbështetja Pedagogjike e Fëmijëve me Aftësi të Kufizuara dhe Fëmijëve në Rrezik "Northwestern District Federal District:" Kur një stjuardesë flet për rregullat e sigurisë në aeroplan, shumë nëna janë të zemëruar me mënyrën se si së pari mund të vendosni një maskë për veten tuaj, dhe më pas për një fëmijë, duke mos e kuptuar që nëse ndjekin këtë rregull, atëherë fëmija do të ketë një shans për të mbijetuar, dhe nëse prindi bën ndryshe ai do të vdesë, atëherë ai nuk do ta ketë këtë shans ".
Kështu është me masat parandaluese: nëse të rriturit krijojnë një mjedis të sigurt në shoqëri, kushtet për arritjen e suksesit nga çdo person, ata vetë do të jenë të suksesshëm dhe të shëndetshëm, si fizikisht dhe mendërisht, ata do të mësojnë të flasin në të njëjtën gjuhë me fëmijët, atëherë fëmijët do të bëhen më mirë automatikisht. Fëmijët nuk do të shohin shembuj kryesisht negativë të skenarëve të jetës (siç bëjnë sot) dhe nuk do të duhet të ecin në një kurbë për t'u ndier të lumtur.
Pra, shkaqet e devijimeve të ndryshme kanë një rrënjë të përbashkët, dhe për këtë arsye është e nevojshme të kryhet jo parandalim i veçantë (parandalimi i krimit, varësia nga droga, etj.), Por të futet ilaçi parandalues sistemik.
Boshllëku në shpirtin e fëmijës duhet të plotësohet, dhe për këtë është e nevojshme të ndryshohet shoqëria - të kuptohet se po, roli i prindërve është i madh në zhvillimin e aftësive të fëmijës, por nuk ia vlen të zhvendoset e gjithë shkalla e përgjegjësi vetëm ndaj familjes. Për më tepër, është e nevojshme të krijohet një sistem i kundërpeshës ndaj ndikimit negativ të familjes, në mënyrë që fëmijët e prindërve në nevojë të rriten si qenie njerëzore.
