Republika e ShKiD - një jetimore e kohës sonë
“Burri im dhe unë morëm dy djem nga shtëpia e fëmijëve. Nuk është e vërtetë që fëmijët në jetimore nuk kanë ushqim të mjaftueshëm, lodra, e kështu me radhë - ata kanë mjaft nga gjithçka, por ata nuk vlerësojnë ose çmojnë asgjë, thyejnë gjithçka, nuk duan të mësojnë asgjë.
Aktualisht, numri i jetimëve në vendin tonë është disa herë më i lartë se pas Luftës së Madhe Patriotike. Për më tepër, nëse në periudhën e pasluftës institucionet e mirëqenies sociale për fëmijët merreshin me jetimë, tani strehimoret dhe jetimoret sociale plotësohen kryesisht nga fëmijë, prindërit e të cilëve janë gjallë dhe mirë. Në shumicën e rasteve, ata preferuan jetën "e ëmbël" sesa rritjen e fëmijëve. Alkooli, droga, skenari i jetës "vodhën - pinin - në burg" çdo vit rrisin numrin e shtëpive të fëmijëve.
Duket se fëmijët që kanë kaluar mundimet e pirjes së fortë të prindërve, të cilët kanë përjetuar uri dhe të ftohtë, duke rënë në kushtet e rehatshme të një strehe, do të bëjnë gjithçka për të mos përsëritur rrugën e prindërve të tyre.
Sidoqoftë, statistikat e trishtuara na tregojnë ndryshe (nga burime jozyrtare):
- çdo i pestë i diplomuar në jetimore bëhet person i pastrehë;
- çdo i shtatë i diplomuar në jetimore shkon në burg;
- çdo i nëntë i diplomuar në jetimore kryen vetëvrasje dhe çdo i pesti po përpiqet të bëjë vetëvrasje;
- rreth 30% e studentëve dhe të diplomuarve në jetimore janë pacientë të rregullt të ambulancave neuropsikiatrike dhe spitaleve;
- 20% e të diplomuarve në jetimore bëhen të varur nga droga;
- vetëm 2% (sipas burimeve të tjera, rreth 10%) të diplomuar në jetimore kanë një jetë normale.
Sipas Prokurorisë së Përgjithshme të Federatës Ruse:
- 10% e të diplomuarve të jetimoreve të shtetit rus dhe shkollave me konvikte përshtaten me jetën;
- 40% kryejnë krime;
- 40% e të diplomuarve bëhen alkoolistë dhe narkomanë;
- 10% kryejnë vetëvrasje.
Pse Psikologjia e jetimëve
Pse fëmijët në jetimore, që në thelb janë fëmijë shtetërorë, nuk rriten qytetarë të denjë të shoqërisë? Çfarë i pengon ata të bëjnë një jetë të plotë?
Zakonisht ata ankohen se më shumë se 10% e jetimoreve dhe shkollave me konvikt janë në një gjendje të tmerrshme dhe nuk kanë kushte themelore të jetesës dhe kanë nevojë për riparime të mëdha. Strehimi i siguruar për jetimët nga shteti nuk sigurohet në nivelin e duhur. Të qenit, siç e dini, përcakton vetëdijen, kështu që fëmijët nuk janë mësuar dhe nuk e dinë se është e mundur të jetojnë në realitete të tjera.
Përveç kësaj, një problem i madh është se ata njerëz të cilëve u është besuar rritja dhe edukimi i jetimëve shumë shpesh përdorin mbrojtjen e tyre për qëllime egoiste dhe nuk i përmbushin detyrat e tyre të drejtpërdrejta.
Shteti alokon jo aq pak para për nevojat e jetimoreve, por pak para arrin qëllimin e synuar - problemin e përjetshëm rus të ryshfetit, mashtrimit dhe vjedhjes.
Vështirësia e veçantë e jetimëve të sotëm shihet në grupin e tyre me të meta të gjeneve. Kush janë prindërit e tyre? - Pijet alkoolike dhe narkomanët. Si mund të lindin ata fëmijë të shëndetshëm?!
Për më tepër, fëmijët e jetimores nuk janë mësuar me jetën e të rriturve, ata nuk dinë të bëjnë gjërat më elementare. Për shembull, ata nuk mund të lajnë enët ose të gatuajnë ushqim - atyre u ndalohet hyrja në kuzhinë për shkak të standardeve sanitare. Jetimët rriten me ndjenjën se gjithçka duhet sjellë tek ata në një pjatë argjendi.
“Burri im dhe unë morëm dy djem nga shtëpia e fëmijëve. Nuk është e vërtetë që fëmijët në jetimore nuk kanë ushqim të mjaftueshëm, lodra, e kështu me radhë - ata kanë mjaft nga gjithçka, por ata nuk vlerësojnë ose çmojnë asgjë, thyejnë gjithçka, nuk duan të mësojnë asgjë.
Rusia pa jetime
Pavel Astakhov, Komisioneri për Mbrojtjen e të Drejtave të Fëmijëve, kohët e fundit shprehu idenë se të gjitha jetimoret në Rusi duhet të mbyllen. Këto janë burgjet e fëmijëve. Shumica e jetimëve migrojnë nga mbështetja e shtetit në jetimore në mbështetjen e re të shtetit tashmë në vendet e burgimit, gjë që është jashtëzakonisht e paarsyeshme për shtetin dhe të gjithë taksapaguesit rusë, çnjerëzore për shoqërinë.
Proposedshtë propozuar që të shpërndahen të gjitha jetimoret për familjet kujdestare, ku ata do të jenë të dashur dhe të rritur si njerëz normalë.
Shumë ekspertë nuk besojnë se është e mundur që në fakt të mbyllen të gjitha jetimoret dhe jetimoret, nuk ka aq shumë që duan të marrin fëmijë të adoptuar. A është e gjitha shpresa për familjet e huaja, të cilat, sipas statistikave, adoptojnë fëmijë rusë pesë herë më shumë se vetë rusët?
Nga “burgu” te pedagogjia sistemike
Sigurisht, mund të mbështetesh te Perëndimi ose të marrësh një shembull nga Kina, ku nuk ka shtëpi pleqsh apo jetimore, por mund të mbash mend përvojën tënde pozitive të rritjes së jetimëve.
Pra, midis pothuajse 3,000 të burgosurve të jetimoreve nën udhëheqjen e A. S. Makarenko, nuk dihet asnjë rast i rikthimit, ndërsa shumë nga jetimët në kujtimet e tyre thonë se ishin njerëz të lumtur, nuk ndiheshin të meta, inferiorë, të dëbuar të shoqërisë.
"Fëmijët e zakonshëm kanë prindër - njerëz të zakonshëm dhe në vend të mamit dhe babait ata kanë shtetin Sovjetik." Jetimët ndiheshin të sigurt, ishin të sigurt në të ardhmen dhe me guxim shikonin të ardhmen.
Përkundër faktit se veprimtaritë e Makarenko dhe pasuesve të tij ishin efektive, në shumë libra pedagogjikë pedagogjia e tij u quajt "burg" dhe konsiderohet në seksionin "Historia e Pedagogjisë". Në të njëjtën kohë, metodat moderne humaniste, siç tregojnë statistikat, nuk funksionojnë.
Clearshtë e qartë se nuk ka kuptim të përdoret përvoja e vjetër si një plan - gjeneratat e reja ndryshojnë nga ato të mëparshme, kohët kanë ndryshuar dhe zakone, por fakti që familjet kujdestare nuk do të zgjidhin problemin e fatit të trishtuar të jetimëve është gjithashtu i qartë. Shteti do të zhvendosë përgjegjësinë për rritjen e jetimoreve mbi supe të familjes - kjo është e gjitha. Prindërit birësues duhet të mësohen si të rrisin fëmijët në mënyrë korrekte nëse duam të marrim një rezultat pozitiv.
Trajnimi "Psikologjia sistem-vektor" nga Yuri Burlan mund të ndryshojë rrënjësisht situatën me rritjen dhe përshtatjen e jetimëve.
Ndryshimi i të menduarit
Së pari, psikologjia sistem-vektor na lejon të kuptojmë se vetitë e lindura të njerëzve nuk trashëgohen, prandaj, nuk është aq e rëndësishme se kush ishin prindërit e jetimëve.
Së dyti, ai diferencon të gjithë njerëzit sipas prirjeve të tyre natyrore, vektorëve dhe ndihmon për të përcaktuar saktë trajektoren e duhur të rritjes së fëmijëve, për të zhvilluar potencialin e tyre të lindur në maksimum. Prandaj, kjo do të krijojë kushtet më të mira për shoqërizimin e tyre në shoqëri, përshtatjen ndaj jetës moderne.
Gabimi kryesor i jetimoreve moderne është se fëmijët rriten me gjithçka gati, nuk kanë nevojë të bëjnë asnjë përpjekje. Atyre u jepen para, por nuk janë mësuar t'i fitojnë ato. Fëmijët në këtë rast, duke qenë në kushte serrë dhe duke qenë të prerë nga realitetet e jetës, nuk zhvillohen.
Sipas "Psikologjisë Sisteme-Vektor", tiparet e lindura të një personi zhvillohen deri në pubertet, atëherë ato realizohen. Rezulton se fëmijët e jetimores, si kafshët në një kopsht zoologjik, nuk mësojnë aftësi dhe aftësi të rëndësishme për jetën. Dhe pastaj ata lirohen nga "kafazet" në "xhungël".
Ata nuk dinë të bëjnë gjëra themelore: gatuajnë për vete ushqim, kujdesen për pastërtinë dhe rendin në shtëpi, kujdesen për gjërat e tyre, administrojnë para. E gjithë kjo u bë për ta nga të rriturit, ndërsa shpjegonin idenë se ata janë "me të meta", rriten pa prindër, të varfër dhe të palumtur. Pas kësaj, jetimoret natyrshëm besojnë se tani gjithçka në jetë duhet t'i ndihmojë dhe t'i sigurojë ato.
Përveç kësaj, për shkak të izolimit të shtëpive të fëmijëve, ata nuk fitojnë aftësinë e komunikimit me njerëz jo nga ambienti i tyre, gjë që ndikon në tërë jetën e tyre të ardhshme. Ata nuk mësojnë të krijojnë marrëdhënie me ekipin dhe nuk zhvillojnë vetitë e tyre të lindura, që do të thotë se ata nuk mund ta përshtatin peizazhin në të ardhmen.
Psikologjia sistem-vektor tregon se është e pamundur të mbivlerësohet periudha para dhe gjatë pubertetit në jetën e çdo personi. Nuk ka rëndësi se ku zhvillohet kjo periudhë, në një jetimore apo në një familje prindërore. Shtë e rëndësishme nëse fëmija ka mundësinë të zhvillohet në mënyrë korrekte.
Psikologjia sistem-vektor tregon se është e pamundur të mbivlerësohet periudha para dhe gjatë pubertetit në jetën e çdo personi. Nuk ka rëndësi se ku zhvillohet kjo periudhë, në një jetimore apo në një familje prindërore. Shtë e rëndësishme nëse fëmija ka mundësinë të zhvillohet në mënyrë korrekte. Extremelyshtë jashtëzakonisht e lehtë të shmangen rastet e kthimit të fëmijëve në jetimore në hajdutë, si dhe në kriminelë të çdo lloji tjetër. Për këtë mjafton:
- krijoni kufizime adekuate për fëmijët e lëkurës (në mënyrë që ata të zhvillojnë një disiplinë që më pas do të zbatojnë në peizazh si organizatorë dhe udhëheqës);
- lavdëroni dhe edukoni zellin dhe profesionalizmin tek fëmijët anal (atëherë në të ardhmen ata do ta gjejnë veten si profesionistë në fusha të ndryshme të jetës);
- për të inkurajuar sensualitetin dhe aftësinë për të simpatizuar tek fëmijët vizualë (dhe pastaj ata do të rriten në të gjitha shqisat si natyra inteligjente dhe delikate);
- mësoni fëmijët e muskujve me punën fizike (dhe pastaj ata nuk do të shkojnë në masë muskulore në banda kriminale).
Secili vektor duhet të sigurohet me kushte adekuate për zhvillim. Dhe pastaj në të ardhmen një person i tillë mund ta realizojë lehtë veten, pavarësisht nga e kaluara.
Psikologjia sistem-vektor mund të ndryshojë situatën me zgjedhjen e personelit për jetimore. Ka të bëjë me zgjedhjen e njerëzve që i japin shpirt punës së tyre, të cilët vërtet i duan fëmijët. Ne e dimë që këta janë njerëz me lëkurë të zhvilluar, vektorë anal dhe vizual. Pra, një edukator i zhvilluar i lëkurës do të kufizojë në mënyrë adekuate fëmijët, duke u futur atyre disiplinë dhe përgjegjësi. Mësuesit anal do të transmetojnë përvojën e fituar nga brezat, të mësojnë zanatin. Një mësues me një vektor vizual do të sjellë nivelin e nevojshëm kulturor tek fëmijët.
Me psikologji vektoriale sistemike, ne dimë si t'i mbrojmë fëmijët nga mashtruesit dhe poshtërit që hyjnë në këto institucione në mënyrë që të realizojnë dëshirat e tyre të pista ose të holla nga të tjerët. Gjegjësisht: të lini jetimore pa strehim të ligjshëm, të merrni ryshfet nga të huajt dhe të dërgoni fëmijë të shëndetshëm jashtë vendit, të kryeni mashtrime të ndryshme financiare me qëllim pasurimin personal.
Madje ka raste të njohura kur drejtorët e shtëpive të fëmijës inkurajojnë nxënësit e tyre të merren me prostitucion. Njerëzit me vektor të lëkurës të pazhvilluar vjedhin gjithçka që është e keqe. Për ta, paraja nuk ka erë, dhe lotët e fëmijëve nuk kanë vlerë. Dhe për t'i dalluar ata, duke zotëruar sisteme të të menduarit, do t'ju duhen pesë minuta, dhe jo një duzinë jetë të shkatërruara. Alsoshtë gjithashtu e lehtë të gjesh seks anal të irrituar që vijnë në jetimore për të përmbushur dëshirat e tyre epshore - pedofilë dhe sadistë të të gjitha vija.
Sa raste të dhunës ndaj fëmijëve të birësuar njohim, raste kur fëmijët merren në familje vetëm për hir të parave dhe përfitimeve të fëmijëve! Përsëri, këta janë njerëz me një vektor kutan të pazhvilluar. Vetëm ata mund të mendojnë të ushqejnë fëmijët e tyre me ushqim të skaduar për hir të ekonomisë, duke kufizuar fëmijët e tyre të birësuar në lëvizje - duke i vendosur në një zinxhir në mënyrë që ata të mos hanë shumë, të mos thyejnë asgjë dhe prindërit të mos ' duhet kohë për t'u kujdesur për ta. Dhe nënat e zhgënjyera anale janë në gjendje të shkatërrojnë fëmijët e birësuar, duke treguar gjithë mizorinë e tyre. Për shembull, një "nënë" e tillë i injektoi vajzës së saj të adoptuar qetësues dhe më pas e rrahu atë.
Një qasje sistemore do të ndryshojë përzgjedhjen e familjeve strehuese, për herë të parë duke siguruar një mundësi për të shmangur plotësisht situata të tilla.
Një metodë efektive për të punuar me fëmijët mund të zgjidhë problemet e jetimoreve dhe shtëpive të fëmijëve. Për ta bërë këtë, nuk keni nevojë të rishpikni timonin, të krijoni kushte qiellore për jetën e jetimëve - duhet të drejtoni të gjitha përpjekjet për të organizuar edukimin e duhur të fëmijëve në përputhje me vetitë e tyre të lindura, në mënyrë që ata të mos rimbushin sedimentin tanket e shoqërisë, por bëhen njerëz me të cilët mund të krenohen me të drejtë.
Dhe për sa kohë që fëmijët rriten "në mënyrën e vjetër" ose "në mënyrën Perëndimore", duke mos marrë parasysh kërkesat moderne të shoqërisë, mentaliteti ynë, nuk do t'i lejojë fëmijët të kuptojnë pavarësinë e tyre, potencialin e tyre, ne do të vazhdoni të keni statistika të trishtueshme të vetëvrasjeve, rimbushjen e jetimëve të burgjeve dhe listat e njerëzve të pastrehë, të varur nga droga.
