Edukimi patriotik: duhet të jetë qytetar
- A e doni atdheun tuaj? - pyetja është si një rrufe në qiell nga blu. Heshtja. Shprehja e fytyrës është sikur gruaja e një burri, pas 50 vitesh martesë, papritmas pyet: "A më doni mua?"
- A e doni atdheun tuaj? - pyetja është si një rrufe në qiell nga blu. Heshtja. Shprehja e fytyrës është sikur gruaja e një burri, pas 50 vitesh martesë, papritmas pyet: "A më doni mua?"
Shpesh ne nuk mendojmë se si ndihemi për vendin në të cilin jetojmë. Ata thonë diçka në lajme për rëndësinë e nxitjes së patriotizmit tek fëmijët, për atë që programet e arsimit patriotik të brezit të ri janë miratuar në nivelin federal. Ata thonë po ata thonë, "dhe Vaska dëgjon dhe ha".
Ndonjëherë, megjithatë, ndiheni si patriot kur mbështesni ekipin sportiv rus, këndoni himnin, varni shiritin e Shën Gjergjit në makinë për nder të 9 majit. Do të mbani mend, do të psherëtini: "Këtu, thonë ata, kishte patriotë më parë, ata dhanë jetën e tyre për Atdheun, por tani … njerëzit e gabuar shkuan, patriotët u degjeneruan".
Shpesh do të qëndroni në një radhë të madhe në Sberbank, do të futeni në një çelës të hapur në rrugë, një akull do të bjerë mbi kokën tuaj nga çatia … dhe në vend të fjalëve të dashurisë për atdheun tuaj, ne themi diçka krejt tjetër. Ne qortojmë Nënën Rusi. A është edhe kjo një formë e patriotizmit?
A ka patriotë që justifikojnë hakmarrjen mizore të një roje Taxhik me shqetësimin e tyre për atdheun e tyre: ju duhet ta pastroni atdheun tuaj nga papastërtitë?!
A është e mundur të jesh patriot në disa situata dhe jo në të tjera?
Siç mund ta shihni, me shfaqjen e patriotizmit midis rusëve të rritur, sot është krijuar një situatë e paqartë. Shumica e të rriturve nuk e kuptojnë thelbin e patriotizmit, e lëre më fëmijët - çfarë lloj edukate e atdhedashurisë në këto kushte ndodh në to.
Ata i bëjnë jehonë, në përgjithësi, prindërit dhe mësuesit e tyre. Kur është e nevojshme, patriotët: ata u thanë veteranëve të jepnin lule - ata u dhanë atyre, për të shkuar në paradë - ata shkuan, por çfarë po ndodh brenda fëmijëve, pak janë të interesuar. Një pamje e bukur është e rëndësishme.
A mund të flasim për arsim patriotik, nëse në familje, në jetën e përditshme, fëmijët tani dhe pastaj hasin në biseda të të rriturve që dënojnë Rusinë e sotme - me qeverinë e saj të korruptuar, një ekonomi të bazuar në burime, një shoqëri pa shpirt?
Me ndihmën e njohurive të marra në trajnimin "Psikologjia sistem-vektor" nga Yuri Burlan, ne do të përpiqemi të kuptojmë thelbin e patriotizmit dhe edukimit patriotik.
Çfarë është patriotizmi
Për të kuptuar një fenomen, hapi i parë është të analizojmë konceptin e tij. Në Wikipedia gjejmë përkufizimin: "Patriotizmi (nga Greqisht. Bashkatdhetar, atdhe) është një parim moral dhe politik, një ndjenjë shoqërore, përmbajtja e së cilës është dashuria për Atdheun dhe gatishmëria për të nënshtruar interesat e tij private ndaj interesave të tij."
Sipas "Psikologjisë Sisteme-Vektor" të Yuri Burlan, sekreti i arsimit patriotik është si vijon: baza e ndjenjave atërore, parimet, qëndrimi i ngrohtë ndaj Atdheut është dashuria. Dashuria për vendin tuaj është anën e urrejtjes. Atje ku ka urrejtje, nuk ka dashuri.
Kryeprifti Dimitri Smirnov vërejti mjaft saktë: "Patriotizmi është dashuri për vendin e vet, jo urrejtje për dikë tjetër."
Ku fillon patriotizmi?
Edukimi patriotik është edukimi i dashurisë për Atdheun. Dashuri për Atdheun, për vendin ku keni lindur dhe rritur. Nxitja e atdhedashurisë fillon që në fëmijëri. Një fëmijë vjen në këtë botë me veti të caktuara nga natyra - vektorë që janë fillimisht në nivelin themelor të zhvillimit të vetive të tyre. Një kafshë kaq e vogël me sjellje arketipale. Në nivelin e kafshëve, patriotizmi është mbrojtja dhe mbrojtja e territorit tuaj, duke siguruar mbijetesën tuaj.
Më tej, në procesin e bërjes qenie njerëzore në kuptimin e plotë të fjalës - me ndihmën e njohjes me kulturën, zhvillimin e aftësive shoqërore, ndjenjave - koncepti i patriotizmit është i mbushur me përmbajtje të re.
Ndërsa po digjen nga liria, Për sa kohë që zemrat janë të gjalla për nder, Miku im, le t'i kushtojmë
impulse të bukura atdheut tonë!"
A. S. Pushkin
Ose jo mbushje.
Klasikët e arsimit patriotik
Tradicionalisht, besohet se arsimi patriotik është një pjesë integrale e shkollës dhe edukimit familjar. Përveç kësaj, kopshti është i angazhuar në edukimin patriotik të fëmijëve parashkollorë. Disiplinat historike shoqërore, sistemi arsimor i shkollës me ndihmën e arsimit shtesë dhe aktivitete të ndryshme jashtëshkollore thirren për të edukuar patriotizmin në moshën shkollore.
Për shembull, ata ftojnë veteranë, mbajnë mend data të rëndësishme historike, mbajnë koncerte, ekspozita, ekskursione në vendet e lavdisë ushtarake. Rritja e patriotëve.
Besohet se shoqatat publike të fëmijëve dhe klubet patriotike luajnë një rol të rëndësishëm në edukimin patriotik të brezit të ri.
Konfuzion dhe lëkundje
Nëse marrim parasysh qasjet moderne pedagogjike të edukimit patriotik, atëherë parimet themelore të tyre janë vazhdimësia e brezave, njohja e historisë dhe toleranca.
Duke e kuptuar që në praktikë shumica e të rinjve janë konsumistë, jashtëzakonisht cinikë ndaj vendlindjes së tyre, ata shpesh tregojnë patriotizmin e tyre, duke u bashkuar me radhët e kokëkuqve, zyrtarët madje menduan të futnin mësime të ndara të patriotizmit.
A mund ta imagjinoni P USRDORIMIN në patriotizëm? Edukimi patriotik është … dhe opsionet a, b, c. Deri më tani, ata janë kufizuar në prezantimin e një kursi mbi etikën laike ose bazat e fesë. Ne provuam formulën e vjetër të Ministrit të Arsimit të kohës së Nicholas I SS Uvarov - "Autokracia. Ortodoksia. Kombësia "- për t'u ringjallur në realitetet moderne. Për të nxitur patriotizmin tek fëmijët, respektin për institucionet shtetërore përmes fesë.
Sidoqoftë, përpjekjet për të përmirësuar cilësinë e arsimit patriotik mbeten të pasuksesshme.
Rezultatet e sondazhit
Të rinjtë justifikojnë ndjenjat e tyre anti-patriotike duke thënë se fjalët e të rriturve nuk janë fort në kundërshtim me veprat e tyre. A ka shumë fëmijë zyrtarësh, për shembull, që shërbejnë në ushtrinë tonë? Problemet më të rëndësishme në shoqërinë tonë, në vend që të zgjidhen, ose zbuten, ose lustrohen, ose përqeshen, por nuk zgjidhen, prandaj, edukimi i patriotizmit nuk mund të jetë efektiv:
- Atëherë, cila është kuptimi i të jetuarit në Rusi? ("Rinia e Artë" voton me këmbë).
- Dhe çfarë më dha Atdheu? (Për faktin se unë jam një rus, llogaria ime bankare nuk është rimbushur, siç themi, në Emiratet e Bashkuara Arabe).
- Ejani në një numër të madh këtu … Nxitni të gjithë me një fshesë të keqe nga Rusia. (Ata më ndalojnë të jetoj mirë).
Pra, fakti mbetet: megjithë përpjekjet e gjata post-sovjetike për të edukuar një brez të ri si patriotë të vendit të tyre, ne shohim një fiasko të plotë. Një numër i madh i adoleshentëve janë ose nacionalistë, ose kanë një qëndrim shumë tregtar ndaj vendlindjes së tyre, ose planifikojnë të emigrojnë. Patriotike nuk është në modë.
Ligjet e reja, programet për arsimin patriotik janë të mira, kompetente, por, mjerisht, ato nuk funksionojnë. Armiqësia, urrejtja në shoqëri rritet vetëm si një top dëbore.
Arsyet për një gjendje kaq të mjerueshme të arsimit patriotik në vendin tonë zbulohen nga Yuri Burlan në trajnimin "Psikologjia Sistem-Vektor".
Lind dhe bëhem patriot
Patriotizmi është dashuri për Atdheun, për njerëzit tuaj, për historinë dhe kulturën tuaj. Nga këndvështrimi i analizës së sistemit-vektor, patriotët nuk lindin, por bëhen, domethënë, të gjithë njerëzit fillimisht kanë lindur me veti të lindura që një personi do të duhet të zhvillojë deri në pubertet përfshirëse dhe t'i kuptojë gjatë jetës së tij. Së bashku me zhvillimin e saktë, bëhet edukimi i patriotizmit. Në të njëjtën kohë, kushtet e edukimit dhe ambienti janë thelbësore për përmbushjen e dëshirave natyrore.
Një person bëhet person vetëm në shoqëri, kënaqësinë më të madhe, si dhe pikëllimin, e sjell komunikimi i një personi me një person tjetër. Prandaj, niveli i zhvillimit të shoqërisë, kolektivit, në të cilin fëmija bie, është shumë i rëndësishëm për zhvillimin e tij personal, që ai të ndiejë plotësinë e jetës, pasi që janë krijuar (ose jo të krijuara) kushte për zbulimin e potencialin e tij.
Patriotizmi është një pronë e natyrshme e njerëzve që kanë një vektor anal. Për ta, vlerat e jetës janë shtëpia, familja, atdheu, drejtësia, besnikëria, mirësjellja, ndershmëria, miqësia, vëllazëria.
Dhe nëse në kohën Sovjetike u krijuan kushte të favorshme në shoqëri për realizimin me sukses të njerëzve anal (ata lehtë mund të merrnin një arsim të mirë, të martoheshin me një grua të denjë, "të pastër", të arrinin nder dhe respekt në punë), sot është jashtëzakonisht e ata për të mbijetuar.
Ata nuk dinë të përshtaten, të shmangen për të kënaqur rrethanat, të ndryshojnë shpejt parimet e tyre, të gjejnë përfitime në çdo situatë, si ata që kanë një vektor të lëkurës. Njerëzit anal, të zhvilluar në vetitë e tyre, janë "koka të arta" (me vektorët e sipërm) dhe "duar të arta", profesionistë në fushën e tyre, të cilët priren të punojnë në një vend për një kohë të gjatë dhe të lustrojnë aftësitë e tyre.
Tani në shoqëri, vlerat e lëkurës janë të kërkuara: të mirat materiale, karriera dhe ka gjithashtu një kërkesë për cilësitë e lëkurës - të menduarit fleksibël, aftësinë për të përpunuar shpejt informacionin, rikualifikuar dhe përshtatur lehtësisht me ndryshimin e kushteve. Burrat e lëkurës vlerësohen më shumë në tregun e martesave.
Kjo do të thotë që njerëzit anal kanë pak mundësi në shoqërinë moderne ruse për realizim të plotë, ata nuk ndihen të qetë, ata ndiejnë pakënaqësi të përgjithshme.
Duke hyrë në botën e vlerave të lëkurës, fëmija anal nuk merr atë që dëshiron - nuk ka vlerë miqësie të fortë, ndershmërisë në marrëdhënie, ata nuk vlerësojnë dhe nuk vlerësojnë studime të shkëlqyera. Si rezultat, anët e ndritshme të vektorit anal shpesh nuk zhvillohen, veçanërisht nëse prindërit e lëkurës janë të angazhuar në rritjen e një fëmije anal, i cili nuk e kupton se kush është para tyre (duke i nxitur ata, duke qortuar për ngadalësinë dhe ngadalësinë), dhe mësuesit analë të pakënaqur me jetën. Në këtë rast, ndjenja e patriotizmit nuk zhvillohet dhe fëmija bëhet një nacionalist. Ai nuk e do Atdheun, por urren gjithçka që është e huaj. Kjo ka pak ngjashmëri me një qëndrim patriotik.
Isshtë shumë më lehtë për analogët që nuk kanë gjetur një vend nën diell për t'u bashkuar kundër (Amerikës, Taxhikëve, kundër republikës fqinje …) sesa në emër të dashurisë për Rusinë, pasi është shumë më e lehtë të zhvillosh urrejtje dhe refuzimi i një kulture tjetër sesa dashuria për të vetën. Në një gjendje pozitive, njerëzit analë e duan Atdheun e tyre, janë të gatshëm ta mbrojnë me vetëmohim atë, të shërbejnë për të mirën e Atdheut.
Kështu, edukimi patriotik i fëmijëve nuk mund të ekzistojë veçmas nga niveli i zhvillimit të vetë shoqërisë, nuk mund të funksionojë brenda natës me ndihmën e ligjeve të reja. Pas rënies së BRSS, për një kohë të gjatë, mungesat personale dhe kolektive të njerëzve me një vektor anal, patriotë të vërtetë të vendit, të cilët ishin pjesa e pasme e tij e fuqishme, siguruan bashkimin e të gjithë shoqërisë mbi patriotizmin e shëndetshëm - dashuria për Atdheun.
Vetëm duke krijuar kushte të rehatshme për zhvillimin dhe realizimin e çdo personi në shoqëri (si lëkura, dhe anal, dhe të tjerët) mund të heqim qafe spirancën e ankesave kolektive të vektorit anal, i cili nuk na lejon të edukojmë patriotë, si si dhe të shohim me besim në të ardhmen.
