Pastroni menjëherë dhomën tuaj
Me një ndjenjë të lehtë hidhërimi, unë gjithmonë dëgjoj zbulime të tilla, veçanërisht në lidhje me qasjen ndaj fëmijëve, edukimin e tyre. Ajo që është plotësisht e qartë dhe e kuptueshme për këdo që ka kaluar një trajnim, rezulton të jetë një enigmë e pazgjidhshme për njerëzit injorantë.
Në një ditë të ngrohtë vjeshte, një "aheng" u mblodh në shesh lojërash, si zakonisht. Të gjitha nënat dhe fëmijët e kanë njohur njëri-tjetrin për një kohë të gjatë, dhe temat e bisedave të përditshme vështirë se shkojnë përtej kornizës së "si hëngri dhe luajti e imja sot, çfarë tha ai". Monotonia e jetës prindërore të përditshme dhe biseda të tilla falë psikologjisë së trajnimit Sistem-vektor u transformua për mua në vëzhgime sistematike interesante.
Sot ne po flasim për fëmijët dhe pastrimin. Nënat u ndanë në dy kampe. Disa ishin të shqetësuar se fëmija nuk dëshironte të mësohej aspak për të porositur: mbledhjen e gjërave të tij, palosjen e lodrave, ndihmën nëpër shtëpi. Mirë, ndërsa ai është ende mjaft i vogël, dhe ju duhet të mbyllni fjalë për fjalë në thembra të aksidenteve lokale - lëng i derdhur, mbetjet e biskota, lapsa, gjëra të hedhura nga dollapi … "Dhe çfarë të bëjmë kur një fëmijë i një moshë mjaft e vetëdijshme nuk riedukohet në asnjë mënyrë ", - u ankuan ata …
Të tjerët u tërhoqën mënjanë me konfuzion: "Që në moshë të hershme ishte e nevojshme të jepet mësim".
- Këtu është imi, për shembull, kaq i zoti, nëse sheh një thërrime në dysheme, ai menjëherë e çon atë në plehra, madje edhe me një copëz të vogël ai kurrë nuk do të vishte rroba, - deklaroi me krenari njëri prej tyre. Ajo ndoshta e konsideroi meritën e saj …
- Dhe unë mund ta përsëris vetën time dhjetë herë: "Hiqi gjërat, do të luash më vonë", - dhe ai nuk do ta çojë veshin derisa të bërtas.
Me një ndjenjë të lehtë hidhërimi, unë gjithmonë dëgjoj zbulime të tilla, veçanërisht në lidhje me qasjen ndaj fëmijëve, edukimin e tyre. Ajo që është plotësisht e qartë dhe e kuptueshme për këdo që ka kaluar një trajnim, rezulton të jetë një enigmë e pazgjidhshme për njerëzit injorantë.
Dihet që cilësitë e lindura diktojnë sjellje, perceptim dhe aftësi, në fund të fundit. Në artikullin "Lufta e Përtacisë dhe Pastërtisë", ne folëm se kush dhe pse ka aftësinë dhe dëshirën për të pastruar shtëpinë, dhe se të tjerët vetëm po përshtatin nevojën për të mbajtur rendin.
Kjo është po aq e vërtetë për fëmijët, sa është për të rriturit. Një fëmijë me vektor anal do të jetë i lumtur të ndihmojë nënën nëpër shtëpi. I bindur dhe i zellshëm nga natyra, ai e pranon shumë mirë nevojën për të rivendosur rendin. Himshtë e vështirë për të që të ndërmarrë hapin e parë, por nëse nëna e tij drejton dhe sugjeron veprimin tjetër, ai me kënaqësi e plotëson kërkesën e saj. Evenshtë madje e dobishme për të - një ngarkesë e tillë shoqërore, e cila, për më tepër, zhvillon mirë vetitë e tij: saktësinë, cilësinë, rregullsinë.
Gjëja kryesore është të mos e teproj me lavdërime, në mënyrë që të mos futësh tek një fëmijë i tillë kompleksin "djali i mirë" (ose "vajza e mirë"). Kjo është plotësisht e padobishme.
Me pjesën tjetër të vektorëve, gjërat janë më të komplikuara, sepse aftësitë e tyre të lindura drejtohen drejt detyrave të tjera. Dhe vetëm një kuptim absolut i detyrës vektoriale u jep prindërve një ide se çfarë dhe në çfarë niveli mund të zhvillohen tek një fëmijë, dhe çfarë nuk do të funksionojë, edhe pse keni studiuar me të gjatë gjithë jetës së tij.
Sa për fëmijët me një vektor të lëkurës - aktiv, të lëvizshëm, të vrullshëm, atëherë, natyrisht, vendosja e pastërtisë dhe rregullit nuk është aspak pika e tyre e fortë. Çfarë marifetesh nuk do të dilte me një fëmijë të tillë vetëm për të shmangur pastrimin. Edhe duke kuptuar pashmangshmërinë e një procesi të pakëndshëm, ai do të përpiqet t'i vendosë gjërat në qoshe sa më shpejt të jetë e mundur dhe të krijojë pamjen e rendit, pas së cilës ai do të vazhdojë biznesin e tij me një sens të arritjes. Mjerisht, mezi pret cilësinë prej tyre.
Epo, nuk duhet të jeni të zemëruar me ta, si dhe të zellshëm në riedukim. Do të jetë shumë më efektive, edhe në një aktivitet të tillë si pastrimi, të përdorni cilësitë e tyre të lindura, duke krijuar presion të duhur mbi ta dhe duke u zhvilluar kështu.
Easyshtë e lehtë të magjepsësh një fëmijë të lëkurës, nëse rregullon pastrimin në një garë, për një kohë ose me një tarifë, mund të përfshihet si një artikull i detyrueshëm në orar ose të përshkruhet si një sekuencë e qartë e veprimeve - kjo është vetëm një e vogël fraksion i asaj që mund të mendoni të përdorni cilësitë e lëkurës. Ka shumë mundësi këtu, por është e rëndësishme të ndjeni se çfarë do të jetë më e përshtatshme dhe më afër fëmijës tuaj për momentin.
Kështu është me pjesën tjetër të vektorëve - mendoj se parimi është i qartë. Sa bukur do të jetë për një fëmijë me një vektor vizual të mos pastrohet, por të "sjellë bukuri" ose të krijojë kushte që "zanat e mirë" të fluturojnë natën tek ai, i cili fluturon vetëm në dhoma të pastra.
Nëse prindërit me një vektor anal nuk janë fiksuar me rregull, nëse e shohin potencialin e fëmijës dhe e drejtojnë atë në drejtimin e duhur, atëherë nuk ka aspak problem.
Dhe sa i përket atyre nënave nga faqja, ato tashmë janë regjistruar për leksione falas.
Koment specialist i sistemit
Tashmë fëmijët dy-tre vjeç demonstrojnë sjellje krejtësisht të ndryshme, varësisht nga grupi i tyre vektorial. Funnyshtë qesharake të shohësh se si gjithçka ndodh ashtu siç e përshkruan Yuri Burlan në trajnimin në Psikologjinë e Sistemit-Vektor.
Këtu kemi një vajzë anale tre vjeç. Ajo ndihmon mamanë nëpër shtëpi. Jo sepse mami pyet, por sepse ajo vetë i pëlqen. Më pëlqen të shikoj se si nëna ime pastron, si fshihen të gjitha njollat me kujdes nga tavolina. Gjithçka bëhet e pastër para syve të saj dhe ajo ka dëshirë të bëjë të njëjtën gjë. Dhe tani në kopsht fëmijësh ne vëzhgojmë se si kjo vajzë e vogël fërkon tryezën me shumë zell - sikur ta lante atë.
Jo vetëm vajzat, por edhe djemtë me një vektor anal sillen në të njëjtën mënyrë. Këtu është një djalë anal që kërkon t'i vendosë një stol në mënyrë që ai të mund të lajë enët.
Shtë e qartë që ju duhet të inkurajoni veprime të tilla të fëmijës tuaj anal. Ai ka një dëshirë të lindur për pastërti dhe për të bërë gjërat. Kështu që nuk kishte mbetur asnjë grimcë, gjithçka ishte krejtësisht e pastër. Sigurohuni që ta lavdëroni fëmijën tuaj për punën e tij, për përpjekjet e tij. Flisni drejtpërdrejt me këto fjalë kyçe për analin: "Bravo, si po përpiqesh!", "Çfarë shoku të mirë, që e çove deri në fund!", "Sa mirë u pastrove, do t'i tregoj të gjithëve fëmijë i mirë i zoti që kam! "në kokë.
Sidoqoftë, jini të kujdesshëm - mos e teproni me lavdërime! Nuk ka nevojë të lavdërohet një fëmijë dyqind herë për atë që ka bërë për një kohë të gjatë. Absshtë absurde të shpërblesh një klasë të parë shtatë vjeçare për të qenë në gjendje të vishet në mënyrë të pavarur. Sapo fëmija filloi të kryejë me qetësi një detyrë - vendosni atë tjetër, shkoni për promovim, për zhvillim. Lavdërimi për një fëmijë anal duhet të jetë gjithmonë i merituar dhe adekuat i përpjekjeve të tij.
Foshnjat e lëkurës janë me të vërtetë të ndryshme. Gjëja kryesore në edukimin e tyre është fleksibël, si lëkura në gjendje të mirë, një sistem shpërblimesh dhe ndëshkimesh. Nga njëra anë, një fëmijë duhet të kuptojë qartë se çfarë sanksionesh do të pasojnë nëse, për shembull, ai nuk pastron dhomën e tij. "Ne kemi lodra të reja, por pasi që edhe ju po i hidhni këto, ne nuk do t'ju japim akoma të reja", "Në rregull, atëherë do t'i heqim të gjitha lodrat vetë. Por ju nuk mund të luani më me ta derisa të doni t’i rregulloni gjërat”.
Nga ana tjetër, fëmija duhet të kuptojë se çfarë lloj shpërblimi e pret nëse plotëson të nevojshme. "Nëse pastroni mirë gjatë gjithë javës, ne do t'ju blejmë një lodër të re." Sigurohuni që ta shpërbleni fëmijën nëse ai bëri atë që kërkohej prej tij. Merrni ata në parkun zbavitës ose vizitoni një mik në fundjavë, blini lodrën e premtuar. Bëni kujdes dhe mbajini gjithnjë premtimet! Përndryshe, pas një kohe të shkurtër, ju do të humbni një levë të rëndësishme të ndikimit tek fëmija juaj, dhe ai do të marrë një përvojë negative për jetën.
Gjëja kryesore këtu nuk është për të përcjellë. Duke perceptuar gjithçka përmes analitetit të tyre, prindërit shpesh i detyrojnë fëmijët e tyre të përfundojnë pastrimin "deri në fund", dhe derisa gjithçka të hiqet, ajo nuk do të shkojë askund. Sidoqoftë, është e rëndësishme të kuptohet se nëse për një fëmijë anal "deri në fund" mbart një kuptim të veçantë, një vlerë të veçantë, atëherë për një fëmijë të lëkurës nuk është kështu, nevojitet krijimi me të. Filloi për të pastruar - bërë mirë. Herën e parë që vendosa dy lodra në vend - shkëlqyeshëm, ju e ndihmuat atë për pjesën tjetër. Herën e dytë - vini re se çfarë nuk është hequr ende. Jini fleksibël dhe të qëndrueshëm.
Importantshtë e rëndësishme që fillimisht të organizoni hapësirën në mënyrë korrekte, të caktoni një vend për vendosjen e përshtatshme të lodrave. Nëse i keni hedhur të gjithë në shportë dhe kjo konsiderohet pastrim, atëherë fëmija nuk do të mësojë si të pastrojë. Jepini rafte.
Fëmija vizual, përveç asaj që tashmë është thënë, stimulohet mirë nga fjalët kyçe: "Shikoni sa e bukur është dhoma jonë tani" ose "Shikoni, secila lodër ka shtëpinë e vet, ajo jeton atje. Kur një lodër shkel në dysheme, ajo qan "," Oh, kukull e varfër, ajo shtrihet në dysheme, le ta marrim dhe ta vendosim në raft, atje do të jetë mirë ".
Duke njohur setin vektorial të fëmijës suaj, ju tashmë e kuptoni se si të ndërveproni me të, çfarë fjalësh kyçe t’i thuani, etj. Tregoni imagjinatën tuaj bazuar në njohuri të sakta, atëherë komunikimi me fëmijën do të jetë i dobishëm dhe zhvillues për të dhe, pa dyshim, i këndshëm për të dy ju.
