Hiperaktiviteti tek fëmijët - si të rrisni një udhëheqës, jo një bandit
Gjithnjë e më shumë, fëmijët na duken shumë aktivë, të shqetësuar, të paaftë për t'u përqendruar - jo si ne. Hiperaktiviteti tek fëmijët - sot kjo diagnozë është si një stigmë e lidhur me fëmijët, aktiviteti i të cilëve nuk përshtatet në kornizën e pranuar përgjithësisht …
"Hiperaktiviteti është një grup i simptomave që lidhen me aktivitetin e tepruar motorik dhe mendor të një fëmije".
Gjithnjë e më shumë, fëmijët na duken shumë aktivë, të shqetësuar, të paaftë për t'u përqendruar - jo si ne. Hiperaktiviteti tek fëmijët - sot kjo diagnozë është si një stigmë e lidhur me fëmijët, aktiviteti i të cilëve nuk përshtatet në kornizën e pranuar përgjithësisht.
Fëmijët hiperaktivë flenë pak, shpesh qajnë dhe janë të lëvizshëm dhe të ngazëllyer gjatë zgjimit. Fëmijë të tillë kanë një ndjeshmëri të shtuar ndaj stimujve të jashtëm - zhurmë, dritë, marrje mendsh, etj.
Ndërsa rriten, bëhet e qartë se fëmija nuk është në gjendje të përqendrohet dhe të bëjë një gjë, nuk mund të dëgjojë me qetësi përrallën deri në fund, vazhdimisht hidhet nga vendi i tij, nuk i pëlqen të luajë lojëra të qeta.
Fëmijë të tillë karakterizohen nga shpërthime emocionale - ata janë të paekuilibruar, gjaknxehtë, tregojnë intolerancë ndaj dështimeve të tyre. Në këtë sfond, ekziston një shkelje e marrëdhënieve me fëmijë dhe të rritur të tjerë.
Impulsiviteti i fëmijëve hiperaktiv çon në faktin se ata shumë shpesh bien në telashe dhe marrin vazhdimisht komente nga të rriturit. Përkundër përpjekjeve më të mira të prindërve dhe edukatorëve, është e pamundur të përballeni me fëmijë të tillë. Ata nuk njohin asnjë autoritet, ikin nga shtëpia, bëhen mysafirë të shpeshtë të dhomës së fëmijëve të policisë.
Midis këtyre fëmijëve, përqindja e lëndimeve dhe vdekjeve të fëmijëve është shumë e lartë.
Hiperaktiviteti tek fëmijët nga këndvështrimi i psikologjisë zyrtare
Psikologët përmendin një numër shenjash të një fëmije hiperaktiv. Unë do të jap këtu karakteristikat kryesore në bazë të të cilave bëhet kjo diagnozë:
- fëmija nuk është në gjendje të përqendrohet as në një aktivitet interesant;
- injoron tërheqjen e të rriturve;
- shpesh humbet gjëra;
- refuzon të kryejë detyra që i duken të mërzitshme;
- merr detyra me entuziazëm, por rrallë i përfundon ato;
- ka vështirësi në organizimin e veprimtarive edukative ose të lojërave;
- nuk është në gjendje të ulet në një vend për një kohë të gjatë;
- harron informacione të rëndësishme;
- edhe në foshnjëri ai fle pak;
- nuk u bindet rregullave si në shkollë ashtu edhe në lojëra;
- shpesh përgjigjet pa dëgjuar pyetjen;
- është pandërprerë në lëvizje;
- ndërhyn në bisedat e të tjerëve, ndërpret bashkëbiseduesin.
Sipas psikologëve modernë, prania e një të tretës së shenjave të renditura tregon hiperaktivitet dhe nevojën për korrigjim të sjelljes. Përdoren klasa me psikolog, ilaçe, korrigjim i rutinës ditore …
Por efekti i këtyre masave ndonjëherë është pothuajse i padukshëm, dhe në disa raste, prindërit dhe edukatorët vëzhgojnë një reagim të kundërt me atë të pritur. Sa më shumë ushtrohet presion mbi fëmijën, aq më shumë shfaqen aspektet "negative" të karakterit të tij, aq më shumë ai kthehet në një fëmijë të pakontrollueshëm. Përveç kësaj, pilulat vrasin biokiminë e trurit të fëmijëve, duke prishur zhvillimin e tyre të shëndetshëm.
Në të njëjtën kohë, ekspertët pranojnë se çështja e shkaqeve të zhvillimit të hiperaktivitetit tek fëmijët është ende e hapur. Dikush po kërkon rrënjët e problemit në trashëgiminë e rënduar, dikush po nxiton të shkruajë gjithçka në patologjinë e zhvillimit intrauterin dhe traumës së lindjes. Disa ekspertë janë të prirur të besojnë se hiperaktiviteti tek fëmijët provokohet nga qasja e gabuar ndaj arsimit.
Pse masat e marra janë joefektive? Pse një fëmijë hiperaktiv "rrëshqet poshtë" përkundër të gjitha masave edukative? Pse sa më shumë të rritur ushtrojnë presion, duke u përpjekur të rrisin një fëmijë që të jetë një anëtar shembullor i shoqërisë, aq më e fortë është opozita - ai vazhdimisht "kryhet nga flamujt"?
Fëmija hiperaktiv nga këndvështrimi i psikologjisë sistem-vektor
Psikologjia sistem-vektoriale e Yuri Burlan i jep një përgjigje të qartë pyetjes pse një fëmijë shumë aktiv ndonjëherë na duket anormal dhe masat edukative të marra janë joefektive.
Fakti është se lufta nuk është me simptomat e sëmundjes, por me vetitë e lindura karakteristike për një lloj të caktuar njerëzish. Në shumicën dërrmuese të rasteve, diagnoza e "hiperaktivitetit" u vihet fëmijëve me vektor uretral. Kështu, fëmijët që kanë potencialin e udhëheqësve vetë-lindur, të lindur për të udhëhequr miliona. Sidoqoftë, diagnoza "hiperaktive" shpesh u jepet fëmijëve me një vektor të lëkurës - i shkathët dhe i shqetësuar. Por fëmijë të tillë, ndryshe nga ata të uretrës, lehtë i perceptojnë disiplinën dhe kufizimet.
Le të shohim pse simptomat e mësipërme na duken si simptoma të sëmundjes "hiperaktivitet".
Ne e perceptojmë sjelljen e njerëzve dhe fëmijëve të tjerë në veçanti përmes prizmit të botëkuptimit tonë. Kjo vlen jo vetëm për prindërit dhe mësuesit - psikologët gjithashtu vlerësojnë pacientët e tyre në mënyrë subjektive.
Dhe tani le t'i përgjigjemi pyetjes: "Kush janë gjykatësit?"
Si një tendencë, psikologët meshkuj janë të pajisur me veti karakteristike të vektorit anal dhe vizual. Në shumicën dërrmuese të rasteve, këto janë njerëz të qetë, madje edhe qetësues që mund të analizojnë sasi të mëdha informacioni dhe janë të prirur për perfeksionizëm.
Përveç kësaj, psikologët kanë aftësinë për të ndjeshmëri dhe ndjeshmëri - këto veti janë karakteristike për vektorin vizual. (Ju mund të mësoni më shumë rreth vetive të këtyre dhe vektorëve të tjerë duke përfunduar trajnimin "Psikologjia e sistemit-vektor" nga Yuri Burlan.)
Nga këndvështrimi i një psikologu anal-vizual të qetësuar, edhe një fëmijë që lind me vetitë e një vektori të lëkurës është hiperaktiv. Ky foshnjë e shkathët, me këmbë të gjata dhe me lehtësi duket se njeriu anal është një fëmijë shumë aktiv - në fund të fundit, ai e vlerëson atë, duke marrë aktivitetin e tij si një pikënisje. Si rezultat, diagnoza e "hiperaktivitetit" sugjeron vetveten.
Sidoqoftë, fëmijët me një vektor kutan, për shkak të aftësisë së tyre të lindur për të vetë-kufizuar dhe përshtatur me peizazhin përreth, relativisht rrallë marrin këtë diagnozë. Dhe nëse papritmas një psikolog e konsideron fëmijën si hiperaktiv, atëherë futja e një regjimi të rreptë, shëtitjet e gjata dhe sportet për fëmijët hiperaktivë do të jenë shumë të dobishme.
Isshtë një çështje krejt tjetër për fëmijët me një vektor uretral.
Nëse fëmijët me një vektor lëkuror konsiderohen hiperaktivë, atëherë fëmijët me një vektor uretral, nga këndvështrimi i një psikologu të fuqisë, janë hiperaktivë në shkallën e "pafundësisë".
Natyra e fëmijës së uretrës fillimisht nuk toleron presionin dhe kufizimet më të vogla. Kjo nuk do të thotë që foshnjat e uretrës lindin rebelë dhe huliganë. Përkundrazi, fëmijët me një vektor uretral kanë një predispozitë të lindur për përgjegjësi, ata e dinë shumë mirë se çfarë duan dhe pse.
Ata nuk kanë nevojë për ligje, sepse foshnja e uretrës është vetë ligji, i bazuar në drejtësi dhe mëshirë.
Me qasjen e duhur, këta fëmijë, megjithë hiperaktivitetin e tyre të lindur, jo vetëm që nuk shkaktojnë telashe as për prindërit dhe as për mësuesit, por gjithashtu bëhen asistentët e tyre aktivë - drejtues informalë të klasave dhe grupeve që janë përgjegjës për tërë "kopenë".
Sidoqoftë, kur përpiqen t'i nënshtrojnë ata, "thyejnë", bëjnë ata më të qetë, djemtë e uretrës fillojnë të perceptojnë botën përreth tyre si armiqësore dhe "t'i shpallin luftë" me të gjithë natyrën pa kompromis të një udhëheqësi të lindur.
Djali uretral - tiparet e edukimit të udhëheqësit të ardhshëm
Petya shpërtheu në oborr si një tornado e vogël - këmisha e tij ishte e hapur, flokët e tij ishin të ndezura, kishte një buzëqeshje të gjerë në fytyrën e tij, dhe djajtë në sytë e tij. Ai u hodh mbi stol, vrapoi përgjatë tij, u hodh, ra, menjëherë u hodh në këmbë, sikur të ishte hedhur nga një burim dhe u turr i lirë si era.
Djemtë, të mërzitur në hyrje, u hodhën dhe nxituan pas Petya - një bandë e egër pak priti udhëheqësin e tyre dhe shkuan "nëpër botë" përgjatë çative dhe pemëve.
Dhe nuk ka rëndësi që prindërit do të qortojnë se "luajnë përsëri me këtë ngacmues": "djali i mamasë" më i bindur nuk mund t'i rezistojë sharmit të Petya (lexo feromonet e udhëheqësit).
Nëna e Petya, duke parë nga dritarja djalin e saj, vetëm tundi kokën: çfarë lloj fëmije i papërmbajtshëm po rritet? Ju nuk mund të mbani në shtëpi - të paktën ta lidhni, nuk i bindeni askujt …
A e njohët tomboy tuaj në këtë skicë të shkurtër? Ka të gjitha shenjat e një fëmije hiperaktiv - i shqetësuar, fle pak, refuzon të njohë autoritetet, vazhdimisht futet në telashe dhe merr komente nga të rriturit.
Sidoqoftë, nga këndvështrimi i psikologjisë sistem-vektor, e gjithë kjo nuk është një patologji, por veti karakteristike për njerëzit me një vektor uretral - udhëheqës të lindur. Nëse fëmija juaj përshtatet me përshkrimin e mësipërm, atëherë shanset janë shumë të mëdha që të rritni një fëmijë nga uretra.
Dhe kjo varet vetëm nga ju nëse ai rritet si president i një kompanie të madhe apo edhe të një vendi - apo flokët e thinjura të flokëve tuaj do të mbulohen me turp nga një autoritet kriminal i cili është rritur në familjen tuaj, i cili nuk kursen ose jetën e tij ose të dikujt tjetër.
Rritja e një fëmije hiperaktiv me një vektor uretral do të jetë më e lehtë nëse kuptoni qartë se jeni duke rritur një person i cili, herët a vonë, do të kontrollojë fatin e miliona njerëzve. Pajtohem, me perspektiva të tilla, skemat standarde të prindërimit nuk janë të rëndësishme.
Rritja e fëmijëve me një vektor uretral ka karakteristikat e veta. Nëse keni një fëmijë me një vektor uretral, nuk duhet të bëheni prind dhe edukator për të, por një "regjent nën mbretin e vogël".
Zhvillimi i ndjenjës së përgjegjësisë tek fëmijët me uretër
"Të gjitha shpresat janë vetëm për ju!" - kjo është motoja më e mirë nën të cilën duhet të zhvillohet edukimi i djalit të uretrës.
Sa më shumë të zhvillohet ndjenja e përgjegjësisë, aq më i zhvilluar është djali uretral, aq më shumë ka të ngjarë që ai të rritet një anëtar i plotë i shoqërisë.
Bebet e uretrës rriten shumë herët. Nëse fëmijët me grupe të tjera të vektorëve deri në pubertet, dhe ndonjëherë edhe më gjatë, janë të varur nga prindërit e tyre, atëherë fëmijët me vektorë të uretrës shumë herët fillojnë të ndiejnë përgjegjësi për "paketën" e tyre - familjen e tyre.
Fëmijët gjashtë vjeçarë të uretrës janë personalitete të formuara tashmë, të aftë të mbajnë përgjegjësi që është përtej fuqisë së fëmijëve të tjerë, dhe ndonjëherë të rriturve.
“Lidhi lidhjet më shpejt, bir. Nëse jemi vonë për në kopsht, nëna ime do të pushohet nga puna e saj, nuk do të kemi para dhe e gjithë familja do të jetë e uritur. Ju e kuptoni vetë - gjithçka varet vetëm nga ju! - diçka e tillë mund të provokojë një fëmijë hiperaktiv me një vektor uretral për të kryer veprimet që ju nevojiten.
Toni i porosisë është i papranueshëm! Por thirrja e përgjegjësisë do të jetë shumë efektive.
Djemtë e uretrës nuk duhet të lavdërohen nga lart poshtë
Lini lavdërime përvetësuese për fëmijët me vektorë të ndryshëm. Një djalë i uretrës e percepton lavdërimin nga lart poshtë si poshtërim - një lavdërim i tillë e zemëron fëmijën.
Imagjinoni që ju e vlerësuat me dashje shefin tuaj - a do të jetë ai i kënaqur me lavdërime të tilla?
Por admirimi "nga poshtë lart" thekson statusin e një fëmije të tillë dhe i jep atij kënaqësi të sinqertë.
Djemtë e uretrës nuk mund të dënohen
Kjo është veçanërisht e vërtetë për ndëshkimin trupor - ai perceptohet nga fëmija si një ulje në gradë.
Zhvillimi i një skenari të tillë të jetës është i mundur në një familje ku një djalë uretral lind nga një baba me një vektor anal. Duke u përpjekur të marrë bindje nga i biri me çdo kusht, një baba i tillë "ther" djalin e tij. Kjo çon në faktin se fëmija ka një ndjenjë armiqësie nga bota përreth.
Një reagim ndaj ndëshkimit fizik mund të jetë fillimi i zonës erogjene: djali fillon të "shënojë" cepat e shtëpisë së tij me urinë, duke provuar kështu statusin e tij si "udhëheqës".
Kur një fëmijë rritet, reagimi ndaj ndëshkimit fizik është të ikë nga shtëpia - djali uretral çlirohet nga presioni mbi lirinë dhe fillon të luftojë me botën përreth tij, duke udhëhequr një "tufë" - një turmë oborri. Kështu rriten krerët e bandave më të rrezikshme kriminale.
Le ta përmbledhim
Rritja e çdo fëmije është një proces i gjatë dhe i përpiktë. Sidoqoftë, përgjegjësia ndaj fëmijës dhe shoqërisë rritet shumë herë nëse duhet të edukoni udhëheqësin e ardhshëm.
Në këtë rast, nuk mund të mbështetemi në instinktet e lindura dhe "përvojën stërgjyshore". Necessaryshtë e nevojshme të diferencohen qartë vetitë e natyrshme të këtyre fëmijëve dhe t'i zhvillojnë ato në mënyrë korrekte - vetëm në këtë rast fëmija juaj do të rritet për të qenë një anëtar me të vërtetë i lumtur dhe i plotë i shoqërisë, i gatshëm për arritje të mëdha.
